Temas clave en la formación de profesores en Chile desde la perspectiva de docentes y directivos von Díaz Larenas, Claudio H., Solar Rodríguez, María I., Soto Hernández, Valentina, Conejeros Solar, Marianela, Vergara Morales, Jorge

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Formación docente en Chile: percepciones de profesores del sistema escolar y docentes universitarios von Larenas, Claudio Díaz, Rodríguez, María Solar, Hernández, Valentina Soto, Del Solar, Marianela Conejeros

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LA REVELACIÓN DE LAS CREENCIAS LINGÜÍSTICO-PEDAGÓGICAS A PARTIR DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE INGLÉS UNIVERSITARIO von DIAZ LARENAS, Claudio, SOLAR RODRIGUEZ, María Inés

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Teacher training in Chile: perceptions of teachers in the school system and university teachers von Claudio H. Díaz Larenas, María Inés Solar Rodríguez, Valentina Soto Hernández, Marianela Conejeros del Solar

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Revelando el lado oculto de la enseñanza del inglés en un contexto universitario: la mirada de un grupo de docentes de inglés von Díaz Larenas, Claudio Heraldo, Solar Rodríguez, María Inés

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Incidencia de los estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y la autoestima, en el logro académico de estudiantes universitarios de alta vulnerabilidad: Estudio de Caso en... von Solar Rodríguez, María Inés, Sánchez H., José, Domínguez A., Lucía

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El profesor de inglés universitario von Díaz Larenas, Claudio, Solar Rodríguez, María Inés

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Temas clave en la formación de profesores en Chile desde la perspectiva de docentes y directivos 1/Key issues on Chilean teacher education from the perspective of teachers and admi... von Larenas, Claudio H Díaz, Rodríguez, María I Solar, Hernández, Valentina Soto, Solar, Marianela Conejeros, Morales, Jorge Vergara

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El discurso pedagógico de académicos universitarios: un análisis de sus creencias respecto al proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad von Solar, María Inés, Díaz, Claudio

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Una mirada al sistema de creencias del docente de Inglés universitario: un estudio de caso en una universidad chilena von Díaz Larenas, Claudio Heraldo, Solar Rodríguez, María Inés

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CURRÍCULUM DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: DESAFÍOS Y PROBLEMÁTICA von MARÍA INÉS SOLAR RODRÍGUEZ

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Concepción de la docencia y prácticas en la pedagogía universitaria von Solar, María Inés

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PERFIL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN ESTUDIANTES DE FARMACOLOGIA von Sepúlveda Carreño, María Jacqueline, Montero Cabrera, Edson Freddy, Solar Rodríguez, María Inés

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The Revelation of Pedagogical and Linguistic Beliefs from EFL University Teachers' Discourse von Diaz Larenas, Claudio, Solar Rodriguez, Maria Ines

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El sistema de cogniciones y creencias del docente universitario y su influencia en su actuación pedagógica von Solar Rodríguez, María Inés, Díaz Larenas, Claudio Heraldo

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ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ALUMNOS QUE CURSAN ASIGNATURAS DE CIENCIAS BIOLOGICAS EN LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCION von Reinicke Seiffert, Karin, Chiang Salgado, María Teresa, Montecinos Palma, Hernán, Inés del Solar Rodriguez, María

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A Systematic Review of Conceptualizations, Early Indicators, and Educational Provisions for Intellectual Precocity von Conejeros-Solar, María Leonor, Catalán, Sandra, Gómez-Arizaga, María Paz, López-Jiménez, Tatiana, Contador, Natalie, Sandoval-Rodríguez, Katia, Bustamante, Cristóbal, Quijanes, Josefa

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Photoluminescent 1–2 nm Sized Silicon Nanoparticles: A Surface-Dependent System von Romero, Juan J, Llansola-Portolés, Manuel J, Dell’Arciprete, María Laura, Rodríguez, Hernán B, Moore, Ana L, Gonzalez, Mónica C

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The Other Side of the Coin: Perceptions of Twice-Exceptional Students by Their Close Friends von Conejeros-Solar, María Leonor, Gómez-Arizaga, María Paz, Schader, Robin M., Baum, Susan M., Sandoval-Rodríguez, Katia, Henríquez, Sandra Catalán

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Villous adenoma of the choledocho: an infrequent pathology of the main bile duct von García Bernardo, Carmen María, Rodríguez Uría, Raquel, Solar García, Lorena

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