Brug (af) det fysiske læringsrum von Troelsen, Rie

Volltext

Fra tjekliste for studerende til viden og refleksion hos underviseren – om videnspotentialet i udviklingsprojekter von Thestrup Hansen, Stine, Troelsen, Rie

Volltext

Det åbne vejledningsrum von Troelsen, Rie

Volltext

How to operationalise holistic academic development – The case of a Danish center for teaching and learning von Troelsen, Rie

Volltext

Formal learning spaces in Higher Education - a systematic review von Leijon, Marie, Nordmo, Ivar, Tieva, Ase, Troelsen, Rie

Volltext

Eksamen er kultur von Troelsen, Rie

Volltext

Det åbne vejledningsrum von Rie Troelsen

Volltext

At synliggøre, hvordan læring er blevet gjort mulig von Troelsen, Rie

Volltext

Situationspraktik: mellem universitet og praksis von Skøtt, Bo, Troelsen, Rie

Volltext

Interesse og interesse for naturfag von Troelsen, Rie Popp

Volltext

Frafald på de videregående uddannelser – hvad ved vi om årsagerne? von Troelsen, Rie

Volltext

Situationspraktik – mellem universitet og praksis von Skøtt, Bo, Troelsen, Rie

Volltext

At fortælle til andre er at fortælle sig selv - om fællesskabet som udviklingsredskab von Troelsen, Rie

Volltext

Stilladsering i praksis - mellem ramme og læringsfællesskab von Bom, Anne Klara, Troelsen, Rie

Volltext

Dokumentation af undervisningskompetencer - om brugen af portfolio i og uden for adjunktuddannelserne von Christiansen, Frederik Voetmann, Troelsen, Rie

Volltext

Is Drop‐out from University Dependent on National Culture and Policy? The Case of D enmark von Troelsen, Rie, Laursen, Per F.

Volltext

Eksamen er kultur von Rie Troelsen

Volltext

En grundbog i universitetspædagogik von Troelsen, Rie

Volltext

At synliggøre, hvordan læring er blevet gjort mulig von Rie Troelsen

Volltext

Is Drop-out from University Dependent on National Culture and Policy?: The Case of Denmark von Troelsen, Rie, Laursen, Per F.

Volltext