The characteristics of Acre's educational policy (1999-2010) and its impact on state capacity and equity von Vanda Mendes Ribeiro, Joana Buarque de Gusmão, Wagner Silveira Rezende, Sofia Lerche Vieira

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Equidade educacional e vulnerabilidade social nos territórios: os casos das redes municipais do Ceará e de Fortaleza von Ribeiro, Vanda Mendes, Kasmirski, Paula Reis, Ayed, Choukri Ben

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IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EQUIDADE: REGULAÇÃO E MEDIAÇÃO von Ribeiro, Vanda Mendes, Bonamino, Alicia, Martinic, Sergio

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Contexto de implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (PAIC) von Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo, Ribeiro, Vanda Mendes, Batista, José Marques

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Um caminho metodológico para identificar redes de ensino mais justas na educação básica von Mendes Ribeiro, Vanda

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A implementação do Pnaic em território vulnerável no município de São Paulo von Di Giusto, Silvana Menegoto Nogueira, Ribeiro, Vanda Mendes, Vóvio, Claudia Lemos

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Que princípio de justiça para a educação básica? von Ribeiro, Vanda Mendes

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Estratégias de Gestão da Educação e equidade: o caso do Programa Aprendizagem na Idade certa (mais PAIC) von Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo, Farah, Marta Ferreira Santos, Ribeiro, Vanda Mendes

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Socializando um instrumento de autoavaliação de aulas remotas na pós-graduação von Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo, Ribeiro, Vanda Mendes, Ferreira, Rafael Lima Medeiros, Rodrigues, Simone da Silva

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Desigualdade escolar e vulnerabilidade social no território von Ribeiro, Vanda Mendes, Vóvio, Cláudia Lemos

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Educational equity and social vulnerability in the territories: cases of Ceará State municipal networks in Fortaleza von Ribeiro, Vanda Mendes, Kasmirski, Paula Reis, Ayed, Choukri Ben

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Educational equity in vulnerable territories von Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo, Ribeiro, Vanda Mendes, Barbosa, Emerson Soares

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Un cas extrême de réduction des inégalités scolaires au Ceará (Brésil). Stratégie et efficience de la politique mise en œuvre von Maíra Mamede, Vanda Mendes Ribeiro, Sylvain Broccolichi, Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

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Que princípio de justiça para a educação básica? von Ribeiro, Vanda Mendes

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Public policy implementation: concept and the main intervening factors von Silvana Menegoto Nogueira Di Giusto, Vanda Mendes Ribeiro

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Desigualdade escolar e vulnerabilidade social no território von Ribeiro, Vanda Mendes, Vóvio, Cláudia Lemos

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A implementação do Pnaic em território vulnerável no município de São Paulo von Di Giusto, Silvana Menegoto Nogueira, Vóvio, Claudia Lemos, Ribeiro, Vanda Mendes

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Implementação de Políticas Públicas: conceito e principais fatores intervenientes von Di Gusto, Silvana Menegoto Nogueira, Ribeiro, Vanda Mendes

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O Paic e a equidade nas escolas de ensino fundamental cearenses von Kasmirski, Paula, Gusmao, Joana, Ribeiro, Vanda Mendes

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Uma análise de problemas detectados e soluções propostas por comunidades escolares com base no Indique von Ribeiro, Vanda Mendes, Gusmão, Joana Buarque de

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