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U.S. Traditional Public School Principals’ Sensemaking of Their Role as School Marketers
Veröffentlicht in NASSP bulletin
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U.S. Principals' Interpretation and Implementation of Teacher Evaluation Policies
Veröffentlicht in Qualitative report
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The Mantle of Agency: Principals' Use of Teacher Evaluation Policy
Veröffentlicht in Leadership and policy in schools
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How School Principals Enable Instructional Coaches: Evidence from New Jersey
Veröffentlicht in Education leadership review
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Wechsler Memory Scale-Revised in closed head injury
Veröffentlicht in Journal of clinical psychology
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The journey to a PE license
Veröffentlicht in ISE ; Industrial and Systems Engineering at Work
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From lean modules to a lean mindset
Veröffentlicht in ISE ; Industrial and Systems Engineering at Work
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