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Is mindfulness research methodology improving over time? A systematic review
Veröffentlicht in PloS one
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Developing interpretive power in science teaching
Veröffentlicht in Journal of research in science teaching
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Suicide exposure in transgender and gender diverse adults
Veröffentlicht in Journal of affective disorders
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Work and suicide: An interdisciplinary systematic literature review
Veröffentlicht in Journal of organizational behavior
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