Co-operatives for learning in higher education: experiences of undergraduate students from environmental sciences von Espinet, Mariona, Llerena, German, Freire dos Santos, Laísa M., Ramos de Robles, S. Lizette, Massip, Mariona

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Reflections on urban science teacher-student self-efficacy dynamics von Hagiwara, Sumi, Maulucci, Maria S. Rivera, Ramos, S. Lizette

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How does one recognize contextual mitigating factors (CMFs) as a basis to understand and arrive at better approaches to research designs? von Martínez, Alejandro José Gallard, Pitts, Wesley B., Brkich, Katie Milton, de Robles, S. Lizette Ramos

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Teaching and learning science in linguistically diverse classrooms von Moore, Emilee, Evnitskaya, Natalia, Ramos-de Robles, S. Lizette

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Silencing of voices in a Swedish science classroom von Ramos de Robles, S. Lizette

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Identification, collection and consumption of weeds and wild vegetables in Mexican communities: institutionalized local ancestral indigenous knowledge as ecological literacy, place... von Ramos de Robles, S. Lizette, Garibay-Chávez, Guadalupe, Curiel-Ballesteros, Arturo

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Detection and Concentration of Neonicotinoids and Other Pesticides in Honey from Honey Bee Colonies Located in Regions That Differ in Agricultural Practices: Implications for Human... von Ponce-Vejar, Gilda, Ramos de Robles, S Lizette, Macias-Macias, José Octavio, Petukhova, Tatiana, Guzman-Novoa, Ernesto

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School scientific modeling to explore the circulatory system in early childhood education von Vanessa de Alba Villaseñor, Silvia Lizette Ramos de Robles

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Migración climática: una visión desde la vulnerabilidad social y la transgresión a los derechos humanos von Gran Castro, Juan Alberto, Ramos de Robles, S. Lizette

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Elementos de calidad educativa desde la perspectiva de estudiantes en Biología, orientación en Ciencias ambientales von Feria-Cuevas, Yolanda, Ramos de Robles, S. Lizette

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Sentido de lugar en estudiantes de primaria en México: Conexiones con el ambiente, la escuela y el hogar von Ramos de Robles, S. Lizette, de Alba Villaseñor, Karina

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Desarrollo de competencias multilingües, aprendizaje de la ciencia y de su didáctica: oportunidades de los contextos AICLE para la formación de profesores de ciencias von Ramos De Robles, S. Lizette

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Evolución del lenguaje en un proceso de modelización científica: una visión socio-cultural y dialógica von Ramos De Robles, S. Lizette, Espinet, Mariona

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Atender la seguridad alimentaria a través de programas educativos en comunidad: el caso de la producción de leche en Jalisco, México von Ramos De Robles, S. Lizette, Barbosa Carmona, Xochitl

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Una propuesta fundamentada para analizar la interacción de contextos AICLE en la formación inicial del profesorado de ciencias von Ramos De Robles, S. Lizette, Espinet, Mariona

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Modelización del fenómeno de alimentación humana: de la mirada disciplinar a la multirreferencialidad von Izquierdo Aymerich, Mercè, Gómez Galindo, Alma Adrianna, Ramos de Robles, S. Lizette, Bahamonde, Nora, Diaco, Pamela, Aliberas Maymí, Joan, Gutierrez, Rufina, Espinet, Mariona

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Desarrollo de competencias multilingües, aprendizaje de la ciencia y de su didáctica : oportunidades de los contextos AICLE para la formación de profesores de ciencias von Ramos De Robles, S. Lizette

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