Propedeutics to an international comparative analysis of state-based curriculum-making von Rosenmund, Moritz

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Organizing curriculum change: An introduction von Westbury, Ian, Aspfors, Jessica, Fries, Anna-Verena, Hansén, Sven-Erik, Ohlhaver, Frank, Rosenmund, Moritz, Sivesind, Kirsten

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Gomolla, Mechtild (2005). Schulentwicklung in der Einwanderungsgesellschaft. Strategien gegen institutionelle Diskriminierung in England, Deutschland und in der Schweiz von Rosenmund, Moritz

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The European Curriculum: Restructuring and Renewal von Sivesind, Kirsten, Van Den Akker, Jan, Rosenmund, Moritz

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OP-ED Approaches to international comparative research on curricula and curriculum-making processes von Rosenmund, Moritz

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Introduction to the Special Issue von Leemann, Regula Julia, Imdorf, Christian, Gonon, Philipp, Rosenmund, Moritz

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Change and Reforms in Educational Systems and Organizations von LEEMANN, Regula Julia, IMDORF, Christian, GONON, Philipp, ROSENMUND, Moritz

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Approaches to international comparative research on curricula and curriculum-making processes von Rosenmund, Moritz

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Bröckelnde Autonomie im Schweizer Bildungsföderalismus von Rosenmund, Moritz

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Wissenschaft minus Gegenstand, Deutungsanspruch und Kontext: Das neue Forschungsfeld der Disziplingeschichte? von Rosenmund, Moritz

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Governance-Regime und politische Kultur – eine schwer zu trennende Verbindung von Rosenmund, Moritz

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Öffentliche Schulaufsicht zwischen pastoraler Verantwortung, Laienmitwirkung und rationalisierter Expertise von Vincenti, Andrea De, Grube, Norbert, Rosenmund, Moritz

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Der Lehrplan - Programm der Schule von Künzli, Rudolf, Fries, Anna-Verena, Hürlimann, Werner, Rosenmund, Moritz

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Nachwort: Politische Kultur als Rahmung von Educational Governance von Rosenmund, Moritz

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Die "Lehrerpersönlichkeit": Einige Thesen zur Diskussion von Bürkler, Sylvia, Rosenmund, Moritz, Schmid, Christoph

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Interkantonaler Vergleich und kantonsübergreifende Entwicklungen von Rosenmund, Moritz

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Tagungsbericht : Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) von Rosenmund, Moritz

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The Energy Policy Plebiscite of 23 Sept 1984 between the Expectations of Development and Critique of Growth: An Example of Event Oriented, Morphological Analysis of Society von Nef, Rolf, Rosenmund, Moritz

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Vielfalt der Schülerschaft an der Volksschule : alte Herausforderung in neuer Gestalt von Rosenmund, Moritz

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Systembeschreibung als Science Fiction? Zum Wandel der Beschreibung von Bildungssystemen von Kiener, Urs, Rosenmund, Moritz

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