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The Own-Age Bias in Face Recognition: A Meta-Analytic and Theoretical Review
Veröffentlicht in Psychological bulletin
VolltextArtikel -
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An own-age bias in face recognition for children and older adults
Veröffentlicht in Psychonomic bulletin & review
VolltextArtikel -
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Flipped Classrooms: a Review of Key Ideas and Recommendations for Practice
Veröffentlicht in Educational psychology review
VolltextArtikel -
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