Identification of Knowledge and Technologies for Postharvest Use of Broccoli (Brassica oleracea var. italica) and Its By-products: A Scientometric Analysis von Quintero Vásquez, Luz Mary, Zambrano Muñoz, Adriana del Pilar, Flórez Martínez, Diego Hernando

Volltext

Decolonizing ELT teacher education by incorporating knowledge of local communities in the teaching practicum [version 1; peer review: 1 approved, 2 approved with reservations] von Quintero, Luz Mary, Olarte Clavijo, Amparo

Volltext

School Literacy Practices Closer to Home: the New Challenge of Literacy Learning von Quintero, Luz Mary

Volltext

Blogging: A way to foster EFL writing von Quintero, Luz Mary

Volltext

The Virtual Forum as an Alternative Way to Enhance Foreign Language Learning von Amparo Clavijo Olarte, Hine, Nicolas Alexander, Quintero, Luz Mary

Volltext

Estado de la enseñanza del español como lengua extranjera en Santander von Quintero, Luz Mary

Volltext

Cambios en las propiedades fisicoquímicas de cuatro variedades de lechuga (Lactuca sativa L.) durante el almacenamiento von Vargas Arcila, María

Volltext

La incidencia de las prácticas académicas en las disposiciones profesionales von Quintero, Luz Mary, Villamizar Niño, Yazmín, Bolívar, Nathalia

Volltext

Blogging: A way to foster EFL writing von Quintero, Luz Mary

Volltext

Estado de la enseñanza del español como lengua extranjera en Santander von Luz Mary Quintero

Volltext

Una experiencia de formación inicial de docentes de inglés para la inclusión de las TIC en la enseñanza de lenguas An Experience of Initial English Teaching Training Incorporating... von Amparo Clavijo Olarte, Luz Mary Quintero

Volltext

Blogging: A way to foster EFL writing von Luz Mary Quintero

Volltext

Una experiencia de formación inicial de docentes de inglés para la inclusión de las TIC en la enseñanza de lenguas von Amparo Clavijo Olarte, Luz Mary Quintero

Volltext

Una experiencia de formación inicial de docentes de inglés para la inclusión de las TIC en la enseñanza de lenguas von Clavijo Olarte, Amparo, Quintero, Luz Mary

Volltext

Estado de la enseñanza del español como lengua extranjeraen Santander von Quintero, Luz Mary, Avilés Arenas, Leonor, Suárez, Katherine

Volltext

The Virtual Forum as an Alternative Way to Enhance Foreign Language Learning von Clavijo Olarte, Amparo, Hine, Nicolas Alexander, Quintero, Luz Mary

Volltext

The Virtual Forum as an Alternative Way to Enhance Foreign Language Learning El foro virtual como una alternativa para incrementar el aprendizaje del idioma extranjero von Nicolas Alexander Hine, Amparo Clavijo Olarte, Luz Mary Quintero

Volltext

Middle-Late Triassic metamorphism of the Guajira Arch-basement: Insights from zircon U–Pb and Lu–Hf systematics von Piraquive, Alejandro, Kammer, Andreas, Gómez, Cristhian, Bernet, Matthias, Muñoz-Rocha, Jimmy Alejandro, Quintero, Carlos Alberto, Laurent, Oscar, von Quadt, Albrecht, Peña-Urueña, Mary Luz

Volltext

The PREDICTS database: a global database of how local terrestrial biodiversity responds to human impacts von Hill, Samantha L. L., De Palma, Adriana, Senior, Rebecca A., Correia, David L. P., Garon, Morgan, Kirkpatrick, Lucinda, Martin, Callum D., Aben, Job, Abrahamczyk, Stefan, Aguilar‐Barquero, Virginia, Aizen, Marcelo A., Ancrenaz, Marc, Arbeláez‐Cortés, Enrique, Baeten, Lander, Batáry, Péter, Bates, Adam J., Beja, Pedro, Berg, Åke, Berry, Nicholas J., Bihn, Jochen H., Boutin, Céline, Brito, Isabel, Buczkowski, Grzegorz, Cabra‐García, Jimmy, Cameron, Sydney A., Carrijo, Tiago F., Carvalho, Anelena L., Cerezo, Alexis, Cleary, Daniel F. R., Dejean, Alain, Dormann, Carsten F., Dynesius, Mats, Edenius, Lars, Entling, Martin H., Felicioli, Antonio, Ficetola, Gentile F., Filgueiras, Bruno K. C., Fonte, Steven J., Fukuda, Daisuke, Furlani, Dario, Garden, Jenni G., Grogan, James, Hanley, Mick E., Helden, Alvin J., Henden, John‐André, Hilje, Branko, Hylander, Kristoffer, Isaacs‐Cubides, Paola, Ishitani, Masahiro, Jacobs, Carmen T., Kessler, Michael, Légaré, Jean‐Philippe, López‐Quintero, Carlos A., Lövei, Gabor L., Luja, Victor H., Maeto, Kaoru, Marin‐Spiotta, Erika, Mayfield, Margaret M., Mikusinski, Grzegorz, Morales, Carolina L., Muchane, Mary N., Muchane, Muchai, Nakamura, Akihiro, Nates‐Parra, Guiomar, Noriega, Jorge Ari, Osgathorpe, Lynne M., Paritsis, Juan, Parra‐H, Alejandro, Petanidou, Theodora, Presley, Steven J., Quaranta, Marino, Ribeiro, Danilo B., Richardson, Barbara A., Romero‐Duque, Luz Piedad, Rossiter, Stephen J., Rousseau, Laurent, Sadler, Jonathan P., Schüepp, Christof, Schweiger, Oliver, Sedlock, Jodi L., Shahabuddin, Ghazala, Slade, Eleanor M., Sodhi, Navjot S., Struebig, Matthew J., Sung, Yik‐Hei, Threlfall, Caragh G., Tylianakis, Jason M., Vanbergen, Adam J., Verboven, Hans A. F., Vergara, Pablo M., Verhulst, Jort, Wang, Yanping, Willig, Michael R., Wolf, Jan H. D., Woodcock, Ben A., Yu, Douglas W., Collen, Ben, Ewers, Rob M., Purves, Drew W., Scharlemann, Jörn P. W.

Volltext

Discapacidad, diversidad e inclusión: concepciones de fonoaudiólogos que trabajan en educación inclusiva von Quintero-Uribe, Jhon Fredy, Osorio-Montoya, Mary Luz

Volltext