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    Locked out, locked in and stuck: exploring migrant academics’ experiences of moving to the UK

    Locked out, locked in and stuck: exploring migrant academics’ experiences of moving to the UK von Pustelnikovaite, Toma

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    Modes of Incorporation: The Inclusion of Migrant Academics in the UK

    Modes of Incorporation: The Inclusion of Migrant Academics in the UK von Pustelnikovaite, Toma, Chillas, Shiona

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    Developing the concept of leaveism: From presenteeism/absence to an emergent and expanding domain of employment?

    Developing the concept of leaveism: From presenteeism/absence to an emergent and expanding domain of employment? von Richards, James, Ellis, Vaughan, Canduela, Jesus, Pustelnikovaite, Toma, Saxena, Siddhartha


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    Locked out, locked in and stuck: exploring migrant academics’experiences of moving to the UK

    Locked out, locked in and stuck: exploring migrant academics’experiences of moving to the UK von Pustelnikovaite, Toma

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    Not all foreigners are strangers. Cultural differences among international academics in the UK

    Not all foreigners are strangers. Cultural differences among international academics in the UK von Marini, Giulio, Pustelnikovaite, Toma

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    Tagungsbericht

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    Visualizing the Knowledge Domain of Academic Mobility Research from 2010 to 2020: A Bibliometric Analysis Using CiteSpace

    Visualizing the Knowledge Domain of Academic Mobility Research from 2010 to 2020: A Bibliometric Analysis Using CiteSpace von Liu, Dan, Che, Siqi, Zhu, Wenzhong

    Veröffentlicht in SAGE open

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    Thank You to Referees

    Thank You to Referees

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  8. 8
    DLACZEGO TRUD NO JEST WRÓCIĆ DO POLSKI? ANALIZA CZYNNIKÓW WARUNKUJĄCYCH POWROTY EMIGRANTÓW AKADEMICKICH

    DLACZEGO TRUD NO JEST WRÓCIĆ DO POLSKI? ANALIZA CZYNNIKÓW WARUNKUJĄCYCH POWROTY EMIGRANTÓW AKADEMICKICH von Luczaj, Kamil

    Veröffentlicht in Studia socjologiczne

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