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Students' Intentions to Use E-Learning during the Covid-19 Pandemic: An Extended Technological Accaptance Model (TAM) Approach
von
Purwandari, Diah
Veröffentlicht in
Jurnal Sisfokom
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Does The Lecturers’ Innovativeness Drive Online-Learning Adoption in Higher Education? A Study based on Extended TAM
von
Purwandari, Diah
,
Saparudin, Mohamad
,
Wulan, Mulyaning
,
Akbari, Deni Adha
,
Kania, Azzura
Veröffentlicht in
Jurnal Sisfokom
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Self Awareness
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Doaj Directory Of Open Access Journals
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