Data-driven system to predict academic grades and dropout von Rovira, Sergi, Puertas, Eloi, Igual, Laura

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How can entrepreneurs improve digital market segmentation? A comparative analysis of supervised and unsupervised learning algorithms von Sáez Ortuño, Laura, Huertas García, Rubén, Forgas Coll, Santiago, Puertas i Prats, Eloi

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Data-driven System to Predict Academic Grades and Dropout von Rovira Cisterna, Sergi, Puertas i Prats, Eloi, Igual Muñoz, Laura

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Quantum computing for market research von Sáez Ortuño, Laura, Huertas García, Rubén, Forgas Coll, Santiago, Sánchez García, Javier, Puertas i Prats, Eloi

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Generalized multi-scale stacked sequential learning for multi-class classification von Puertas, Eloi, Escalera, Sergio, Pujol, Oriol

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Generalized multi-scale stacked sequential learning for multi-class classification von Puertas i Prats, Eloi, Escalera Guerrero, Sergio, Pujol Vila, Oriol

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Generalized Stacked Sequential Learning von Puertas i Prats, Eloi

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Generalized Stacked Sequential Learning von Puertas i Prats, Eloi

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rUBot-coop: Plataforma d’Aprenentatge Cooperatiu de Robòtica de la Universitat de Barcelona von Puig i Vidal, Manuel, Arreza Martín, Fernando Jesús, Álvarez Carulla, Albert, Puertas i Prats, Eloi, Colomer i Farrarons, Jordi, Miribel-Català, Pere Ll. (Pere Lluís), López Sánchez, Jaime, Carmona Flores, Manuel, Jarque Farnós, Sergio, Bosch Estrada, José

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Including universal design in a summer camp workshop on robotics von Ribera, Mireia, Puertas i Prats, Eloi

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El valor de les tecnologies digitals en la millora de l’Educació Superior von Lindín, Carles, Alonso Cano, Cristina, Barriga Ubed, Elvira, Barrios, Juan Ignacio, Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Borrat, Xavier, Bosch Daniel, Maria, Elias Andreu, Marina, Escofet Roig, Anna, Forés i Miravalles, Anna, Fuertes i Alpiste, Marc, Lozano, Raimundo, Maestre, Elena, Molas Castells, Núria, Pastor Durán, Xavier, Puertas i Prats, Eloi, Rodríguez Illera, José Luis, Rosa Castillo, Antonio, Sabaté Pes, Antoni, Sáez Rosenkranz, Isidora, Saura Martí, Josep, Simon Pallisé, Joan

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El valor de las tecnologías digitales en la mejora de la Educación Superior von Lindín, Carles, Alonso Cano, Cristina, Barriga Ubed, Elvira, Barrios, Juan Ignacio, Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Borrat, Xavier, Bosch Daniel, Maria, Casulleras Closa, Josep, Elias Andreu, Marina, Escofet Roig, Anna, Forés i Miravalles, Anna, Fuertes i Alpiste, Marc, Lozano, Raimundo, Maestre, Elena, Molas Castells, Núria, Pastor Durán, Xavier, Puertas i Prats, Eloi, Rodríguez Illera, José Luis, Rosa Castillo, Antonio, Sabaté Pes, Antoni, Sáez Rosenkranz, Isidora, Saura Martí, Josep, Simon Pallisé, Joan

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Jornada "Experiències d'Aprenentatge Servei a la Universitat de Barcelona". Desenvolupament i experiències presentades von Buenaventura Rubio, Maria Antonia, Grasa Martínez, Maria del Mar, Rius, Mònica, Playà i Pous, Elisabet, Modamio Charles, Pilar, Poblet Farres, Maria Cristina, Escofet Roig, Anna, Esparza Pagès, Mireia, Grau, Eulàlia (Grau i Costa), Morín Fraile, Victoria, Oms Sardans, Sergi, Costa Cuberta, Mercè, Asensio, José Antonio, 1957, Bueno Salinas, Marta, Fernández Lastra, Cecilia, Miras Boronat, Núria Sara, Puertas i Prats, Eloi, Carmona Monferrer, Moises, Martínez López, Mònica, Porquer Rigo, Joan Miquel, Martin Malpartida, Gemma, Estrade Albiol, Sonia, Martínez i Àlvarez, Patrícia Victòria

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ChatGPT y educación universitaria: posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente [vídeo] von Ortiz Martínez, Daniel, Puertas i Prats, Eloi, Ribera, Mireia, Díaz, Oliver, Galván Fernández, Cristina, Arango Pérez, Raúl, Huayllas Choque, Miguel, Martínez Riera, Meritxell, Angela i Gambús, Roger, Tremosa Armengol, Jordi, 1976

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Cómo diseñar experiencias de feedback con el soporte de la tecnología? [vídeo] von Cano García, Elena, Sancho i Planas, Marta, Simon Pallisé, Joan, Puertas i Prats, Eloi, Forés i Miravalles, Anna, Lluch, Laia, Bueno i Torrens, David, 1965, Ayuste, Ana

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Assessment strategies in mixed learning applied in IT engineering and mathematics studies von Puertas, Eloi

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Chasing spammers: Using the Internet protocol address for detection von Sáez‐Ortuño, Laura, Forgas‐Coll, Santiago, Huertas‐Garcia, Ruben, Puertas‐Prats, Eloi

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Can Artificial Intelligence help provide more sustainable feed-back? von Puertas Prats, Eloi, Cano García, María Elena

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Generalized Stacked Sequential Learning von Puertas, Eloi

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How can entrepreneurs improve digital market segmentation? A comparative analysis of supervised and unsupervised learning algorithms von Sáez-Ortuño, Laura, Huertas-Garcia, Ruben, Forgas-Coll, Santiago, Puertas-Prats, Eloi

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