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Non-technical skills of Norwegian medical students at different training sites: a comparative, observational cohort study
von
Prydz, Katrine
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Dieckmann, Peter
,
Fagertun, Hans
,
Musson, David
,
Wisborg, Torben
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BMC medical education
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Collecting evidence of validity for an assessment tool for Norwegian medical students’ non-technical skills (NorMS-NTS): usability and reliability when used by novice raters
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Prydz, Katrine
,
Dieckmann, Peter
,
Fagertun, Hans
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Musson, David
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Wisborg, Torben
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BMC medical education
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The development of a tool to assess medical students’ non-technical skills–The Norwegian medical students’ non-technical skills (NorMS-NTS)
von
Prydz, Katrine
,
Dieckmann, Gerhard Peter
,
Musson, David
,
Wisborg, Torben
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The development of a tool to assess medical students' non-technical skills - The Norwegian medical students' non-technical skills (NorMS-NTS)
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,
Dieckmann, Peter
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Non-technical skills of Norwegian medical students at different training sites: a comparative, observational cohort study
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Collecting evidence of validity for an assessment tool for Norwegian medical students' non-technical skills (NorMS-NTS): usability and reliability when used by novice raters
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Non-technical skills of Norwegian medical students at different training sites: a comparative, observational cohort study
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The development of a tool to assess medical students’ non-technical skills–The Norwegian medical students’ non-technical skills (NorMS-NTS)
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Additional file 1 of Non-technical skills of Norwegian medical students at different training sites: a comparative, observational cohort study
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