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    A CONTEXTUALIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

    A CONTEXTUALIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA von Maffi, Caroline, Prediger, Thaísa Laiara, Bernardes da Rocha Filho, João, Güntzel Ramos, Maurivan

    Veröffentlicht in Revista Conhecimento Online

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