-
1
-
2
The ghostly workings of Danish accountability policies
Veröffentlicht in Journal of education policy
VolltextArtikel -
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
A ghostly encounter and the questions we might learn from it
Veröffentlicht in Culture and organization
VolltextArtikel -
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
Evaluering, refleksion og skoleudvikling – hvordan hænger det sammen?
Veröffentlicht in Cepra-striben
VolltextArtikel