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    Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas?

    Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas? von Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Educación y Ciudad

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    Media Competence. Articulated Proposal of Dimensions and Indicators

    Media Competence. Articulated Proposal of Dimensions and Indicators von Ferres, Joan, Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Comunicar (Huelva, Spain)

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    LA SEMIÓTICA SALE DE PASEO EN LA ERA DE LOS OBJETOS NUDOSOS. Reseña: Fernández, José Luis (2021). Vidas mediáticas. Entre lo masivo y lo individual

    LA SEMIÓTICA SALE DE PASEO EN LA ERA DE LOS OBJETOS NUDOSOS. Reseña: Fernández, José Luis (2021). Vidas mediáticas. Entre lo masivo y lo individual von Alejandro Piscitelli


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    NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES: ¿Brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún?

    NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES: ¿Brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún? von Piscitelli, Alejandro


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    después de la convergencia digital la divergencia, ¿y qué?

    después de la convergencia digital la divergencia, ¿y qué? von Alejandro Piscitelli

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    Media competence. Articulated proposal of dimensions and indicators/La competencia mediatica: propuesta articulada de dimensiones e indicadores

    Media competence. Articulated proposal of dimensions and indicators/La competencia mediatica: propuesta articulada de dimensiones e indicadores von Ferres, Joan, Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Comunicar (Huelva, Spain)

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    Tecnologías educativas. Una letanía sin ton ni son

    Tecnologías educativas. Una letanía sin ton ni son von Piscitelli, Alejandro


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    Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas?

    Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas? von Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Educación y Ciudad

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    Educative Technologies. A Litany without Rhyme or Reason

    Educative Technologies. A Litany without Rhyme or Reason von Piscitelli, Alejandro


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    Facebook. The ongoing tension between overpromise and the invention of new worlds

    Facebook. The ongoing tension between overpromise and the invention of new worlds von Piscitelli, Alejandro Gustavo


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    Media competence. Articulated proposal of dimensions and indicators/La competencia mediatica: propuesta articulada de dimensiones e indicadores

    Media competence. Articulated proposal of dimensions and indicators/La competencia mediatica: propuesta articulada de dimensiones e indicadores von Ferres, Joan, Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Comunicar (Huelva, Spain)

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    Seres humanos atravesados por el tiempo e incrustados en el espacio von Piscitelli, Alejandro


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    Facebook: esa reiterada tensión entre la sobrepromesa y la invención de nuevos mundos

    Facebook: esa reiterada tensión entre la sobrepromesa y la invención de nuevos mundos von Piscitelli, Alejandro


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    La competencia mediática: Propuesta articulada de dimensiones e indicadores

    La competencia mediática: Propuesta articulada de dimensiones e indicadores von Piscitelli, Alejandro, Ferrés Prats, Joan

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    Formando docentes 2.0 en una era de incertidumbre

    Formando docentes 2.0 en una era de incertidumbre von Piscitelli, Alejandro-G.


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    Nativos e inmigrantes digitales. ¿Brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún?

    Nativos e inmigrantes digitales. ¿Brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún? von Piscitelli, Alejandro


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    Nativos e inmigrantes digitales: brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún?

    Nativos e inmigrantes digitales: brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún? von Piscitelli, Alejandro


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    Tecnologías educativas. Una letanía sin ton ni son von Piscitelli, Alejandro


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    Tecnologías educativas: una letanía sin ton ni son

    Tecnologías educativas: una letanía sin ton ni son von Piscitelli, Alejandro

    Veröffentlicht in Signo y pensamiento

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