Evaluating the gaps and intersections between marketing education and the marketing profession von Pinheiro, Margarida M, Estima, Ana, Marques, Susana

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PhD holders propensity to work in research-intensive sectors: evidence from Italy von Parisi, Valentino, Pinheiro, Margarida M.

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Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings von Pinheiro, Margarida M, Simões, Dora

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Ethical perceptions of accounting students in a Portuguese university: the influence of individual factors and personal traits von Costa, Alberto J., Pinheiro, Margarida M., Ribeiro, Mariana S.

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The characteristics of Portuguese management academics and their fit with teaching accreditation standards von Sarrico, Cláudia S, Pinheiro, Margarida M

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Motivação e desempenho num curso de Simulação Empresarial von Pinheiro, Margarida M., Sarrico, Cláudia S., Santiago, Rui A.

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A Systematic Literature Review on Readiness for Change in Business Contexts von VOGGENREITER, Frank, PINHEIRO, Margarida M., MARQUES, Rui Pedro

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The performance of scientific research in management in Portugal: Some causes and consequences von Margarida M. Pinheiro

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O desempenho da investigação em gestão em Portugal: Algumas causas e consequências von Pinheiro, Margarida M.

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STEM Learning in Digital Higher Education: Have It Your Way von Pinheiro, Margarida M., Santos, Vanda

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Handbook of research on engaging digital atives in higher education settings von Pinheiro, Margarida M., Dora Simões

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A CONDUÇÃO DOS ESTUDANTES PELOS CAMINHOS DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA von Pinheiro, Margarida M

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Constructing Knowledge: An Experience of Active and Collaborative Learning in ICT Classrooms von PINHEIRO, Margarida M, SIMÕES, Dora

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Constructing Knowledge: An Experience of Active and Collaborative Learning in ICT Classrooms von Pinheiro, Margarida M., Simões, Dora

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Como os académicos se adaptam a um ensino baseado em PBL numa licenciatura tradicional em contabilidade von Pinheiro, Margarida M, Sarrico, Cláudia S, Santiago, Rui A

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Effects on the students’ personal competences of the usage of PBL methodologies in professional reality simulation environments: Students, teachers, graduates and employers’ percep... von Pinheiro,Margarida M, Sarrico,Cláudia S, Santiago,Rui A

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Como os académicos se adaptam a um ensino baseado em PBL numa licenciatura tradicional em contabilidade von Pinheiro, Margarida M., Sarrico, Cláudia S., Santiago, Rui A.

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How academics adapt to PBL teaching in an accounting course Como os académicos se adaptam a um ensino baseado em PBL numa licenciatura tradicional em contabilidade von Margarida M. Pinheiro, Cláudia S. Sarrico, Rui A. Santiago

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Motivação e desempenho num curso de Simulação Empresarial von Margarida M. Pinheiro, Cláudia S. Sarrico, Rui A. Santiago

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A qualidade da educação em economia nas universidades portuguesas: como o perfil dos académicos se ajusta aos critérios previstos na acreditação von Margarida M. Pinheiro

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