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    Slowing, Desiring, Haunting, Hospicing, and Longing for Change: Thinking with Snails in Canadian Early Childhood Education and Care

    Slowing, Desiring, Haunting, Hospicing, and Longing for Change: Thinking with Snails in Canadian Early Childhood Education and Care von Berger, Iris, Ashton, Emily, Lehrer, Joanne, Pighini, Mari

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