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How literacy in its fundamental sense is central to scientific literacy
Veröffentlicht in Science education (Salem, Mass.)
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A theoretical framework for narrative explanation in science
Veröffentlicht in Science education (Salem, Mass.)
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Impact of anti-vaccine movements on pertussis control: the untold story
Veröffentlicht in The Lancet (British edition)
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INTERNATIONAL REPORTS ON LITERACY RESEARCH
Veröffentlicht in Reading research quarterly
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The Relevance of a Reader's Knowledge within a Perspectival View of Reading
Veröffentlicht in Journal of reading behavior
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Young Readers' Inference Strategies in Reading Comprehension
Veröffentlicht in Cognition and instruction
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