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SCHOOL INCLUSION AND AUTISM: TEACHERS’ FEELINGS AND PRACTICES
Veröffentlicht in Psicologia Escolar e Educacional (Online)
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School Failure in the Perception of Adolescents, Parents and Teachers
Veröffentlicht in Psico usf
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INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: SENTIMENTOS E PRÁTICAS DOCENTES
Veröffentlicht in Psicologia Escolar e Educacional (Online)
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Inclusão de Crianças com Autismo: Percepções de Professores
Veröffentlicht in Revista de Psicologia da IMED
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INTERNET E ADOLESCÊNCIA: UMA INTERVENÇÃO COM OS ADOLESCENTES, PAIS E PROFESSORES
Veröffentlicht in Psicologia em revista
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Inclusão de Crianças com Autismo: Percepções de Professores
Veröffentlicht in Revista de Psicologia da IMED
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