As construções de sentidos em interações através do Twitter: um olhar para os processos de textualização von Lima, Luiza Helena, Pereira Alves, Luiz Eleildo

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ANÁLISE DE UM METATEXTO DIDÁTICO DESENVOLVIDO PARA A IDENTIFICAÇÃO DE FAKE NEWS von Colares, Leonardo de Oliveira, Alves, Luiz Eleildo Pereira

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UMA ANÁLISE DO GÊNERO ORAL ENTREVISTA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA von Lima da Silva (UECE), Paulo Dhonatan, Pereira Alves (UECE), Luiz Eleildo

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(Con)text comprehension in digital social media von Alana Kercia Barros Demétrio, Luiz Eleildo Pereira Alves, Maria Helenice Araújo Costa

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Desenvolvimento de um metatexto didático para alunos do Ensino Médio von Leite Lopes, Francisca Natália, Araújo Rebouças, Francisco Ismael, Pereira Alves, Luiz Eleildo

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Compreensão (con)textual em mídias sociais digitais von Barros Demétrio, Alana Kercia, Pereira Alves, Luiz Eleildo, Araújo Costa, Maria Helenice

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Ensino de leitura na perspectiva do texto como evento: o desafio de fazer emergir o sentido von Costa, Maria Helenice Araújo, Monteiro, Benedita Conceição Braga, Alves, Luiz Eleildo Pereira

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