Do contemporary e-learning solutions support the development of intercultural competence? Insights from European projects von Szerszeń, Pawel, Romanowski, Piotr

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An evaluation of bank measures for market risk before, during and after the financial crisis von O’Brien, James, Szerszeń, Paweł J.

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Cross-market liquidity and dealer profitability: Evidence from the bond and CDS markets von Aramonte, Sirio, Szerszeń, Paweł J.

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EXPECTATIONS OF FUNCTIONS OF STOCHASTIC TIME WITH APPLICATION TO CREDIT RISK MODELING von Costin, Ovidiu, Gordy, Michael B., Huang, Min, Szerszen, Pawel J.

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Einige Bemerkungen zur Rolle von Hypertexten im glottodidaktischen Prozess von Szerszeń, Paweł

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Aktuelle Tendenzen im computerunterstützten (Fach-) Fremdsprachenunterricht von Pawel Szerszeń

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Renata Czaplikowska, Artur Dariusz Kubacki. Methoden des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Chrzanów: Wydawnictwo Biuro Tłumaczeń Kubart. 2016, 240 S von Szerszeń, Paweł

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Linguistisch-glottodidaktische Analyse der modernen elektronischen Medien am Beispiel des Projekts JASNE-Alles klar von Szerszeń, Paweł

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Mediolingwistyka czy medioznawstwo lingwistyczne?: Powiązania i możliwości wspólnych badań von Laskowska, Małgorzata, Marcyński, Krzysztof, Szerszeń, Paweł

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Mediolingwistyka czy medioznawstwo lingwistyczne? von Małgorzata Laskowska, Krzysztof Marcyński, Paweł Szerszeń

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LISST: Fremdsprachenlehren und -lernen mit IT von Grucza, Sambor, Szerszeń, Paweł

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Missing Data Substitution for Enhanced Robust Filtering and Forecasting in Linear State-Space Models von Dobrev, Dobrislav, Szerszeń, Paweł J.

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A few remarks on the role of hypertexts in the glottodidactic process von Szerszen, Pawel

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Computergestützte Aus- und Weit erbildung im beruflichen Kontext: Linguistische und sprachdidakt ische Betrachtungen zum EDEKA- Wissensportal von Kiefer, Karl-Hubert, Efing, Christian, Szerszeń, Pawel

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Aktuelle Tendenzen im computerunterstützten (Fach-) Fremdsprachenunterricht von Szerszen, Pawel

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Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland. Teil I: Projektablauf und ausgewählte Ergebnisse der Analyse vo... von Szerszeń, Paweł

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Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland. Teil II: Ergebnisse der Lehrer- und Lernerbefragungen von Szerszeń, Paweł

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Trend-Cycle Decomposition and Forecasting Using Bayesian Multivariate Unobserved Components von Jahan-Parvar, Mohammad R., Knipp, Charles, Szerszeń, Paweł J.

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LISST: Fremdsprachenlehren und -lernen mit IT von Grucza, Sambor, Szerszeń, Paweł

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A Randomized Missing Data Approach to Robust Filtering and Forecasting von Dobrev, Dobrislav, Hansen, Derek, Szerszen, Pawel

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