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Preservice Teacher Reflection on Coteaching Implementation: Are We Meeting the Benchmarks?
von
Guise, Megan
,
Ambroso, Eric
,
Paulding, Katie
,
Moore, Courtney
,
Hegg, Sarah
Veröffentlicht in
Journal of teacher education
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Efficient Assessment of Students' Proportional Reasoning
von
Carney, Michele
,
Paulding, Katie
,
Champion, Joe
Veröffentlicht in
Applied measurement in education
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