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Menores influencers y la importancia de una alfabetización mediática crítica
Veröffentlicht in Edmetic
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Children negotiating meanings in kidfluencers’ channels
Veröffentlicht in The journal of media literacy education
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Education as fiction: market ideology and best teacher awards
Veröffentlicht in Pedagogy, culture & society
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Infancias nómadas: educando en el derecho a la movilidad
Veröffentlicht in Revista española de pedagogía
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Las «otras noticias» y los telediarios españoles: una propuesta de análisis
Veröffentlicht in Comunicar (Huelva, Spain)
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Reseña de "Peleas y daños físicos en la Educación Infantil" de SÁNCHEZ BLANCO, C. (2009)
Veröffentlicht in Educación XX1
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El “niño” en la obra freudiana
Veröffentlicht in Tesis psicológica: Revista de la Facultad de Psicología
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Reseña de "Peleas y daños físicos en la Educación Infantil" de SÁNCHEZ BLANCO, C. (2009)
Veröffentlicht in Educación XX1
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Programación infantil y TV sensacionalista : entretener, desinformar, deseducar
Veröffentlicht in Comunicar (Huelva)
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