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Educational Leadership in China: Contexts and Issues
Veröffentlicht in Frontiers of education in China
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School values and teachers' feelings: a LISREL model
Veröffentlicht in Journal of educational administration
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The binding forces that hold school organizations together
Veröffentlicht in Journal of educational administration
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Evolution-guided discovery of antibiotics that inhibit peptidoglycan remodelling
Veröffentlicht in Nature (London)
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Oligogenic Effects of 16p11.2 Copy-Number Variation on Craniofacial Development
Veröffentlicht in Cell reports (Cambridge)
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