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    Egalitarian dialogue and student participation in Learning Communities. The case of the Coquimbo Region, Chile

    Egalitarian dialogue and student participation in Learning Communities. The case of the Coquimbo Region, Chile von Palma Salinas, Ignacia


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    Transformando desigualdades: relaciones entre estudiantes de primaria y docentes en Comunidades de Aprendizaje

    Transformando desigualdades: relaciones entre estudiantes de primaria y docentes en Comunidades de Aprendizaje von Palma Salinas, Ignacia


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    Y si transformamos la escuela? reflexiones sobre el reconocimiento estudiantil a partir de la Investigación Acción Participativa

    Y si transformamos la escuela? reflexiones sobre el reconocimiento estudiantil a partir de la Investigación Acción Participativa von Monsalves Ibarra, Sofía, Palma Salinas, Ignacia


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    Los aportes implicados en las experiencias recientes de educación popular de la Región Metropolitana, Chile: desde la subjetividad a la transformación social

    Los aportes implicados en las experiencias recientes de educación popular de la Región Metropolitana, Chile: desde la subjetividad a la transformación social von Palma Salinas, Ignacia

    Veröffentlicht in De prácticas y discursos

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    Liderar desde el cuidado: Experiencias de directoras escolares chilenas durante la pandemia

    Liderar desde el cuidado: Experiencias de directoras escolares chilenas durante la pandemia von Carrasco Sáez, Andrea, Palma Salinas, Ignacia


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    What if we change the school? Reflections on student recognition from Participatory Action Research

    What if we change the school? Reflections on student recognition from Participatory Action Research von Palma Salinas, Ignacia, Monsalves Ibarra, Sofía


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    Y si transformamos la escuela? reflexiones sobre el reconocimiento estudiantil a partir de la Investigación Acción Participativa

    Y si transformamos la escuela? reflexiones sobre el reconocimiento estudiantil a partir de la Investigación Acción Participativa von Palma Salinas, Ignacia, Monsalves Ibarra, Sofía


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