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A Critical look at Educational Technology from a Distance Education Perspective
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Editorial: Subjective well-being in online and mixed educational settings
Veröffentlicht in Frontiers in psychology
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Digital learning: distraction or default for the future
Veröffentlicht in Digital education review
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Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes
Veröffentlicht in Revista complutense de educación
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The Socio-Economic Evaluation of a European Project: The DIYLab Case
Veröffentlicht in Informatics (Basel)
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