Tempo e espaço: aspectos sócio-históricos e culturais da teoria especial da relatividade e sua interface com as artes, a literatura e a filosofia von Gomes, Emerson Ferreira, Piassi, Luís Paulo De Carvalho

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Refletindo sobre ciências e astronomia através do rock em um projeto de divulgação científica na escola von Martins Menezes, Vitor, Ferreira Gomes, Emerson, De Carvalho Piassi, Luís Paulo

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Teatro de bonecos: proposta lúdico-investigativa na articulação de temáticas sociocientíficas na escola von Reis, Anna Cecília de Alencar, Dos Santos, Emerson Izidoro, Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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A ficção científica como elemento de problematização na educação em ciências von Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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Para assistir aos vilões Disney: abjeção e heteronormatividade em “A Pequena Sereia” von Santos, Caynnã De Camargo, Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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GÊNERO, MÍDIA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS NA INFÂNCIA E NA PRÉ-ADOLESCÊNCIA von Oliveira, Tuany De Menezes, Araujo, Paula Teixeira, Piassi, Luís Paulo De Carvalho

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CIÊNCIA, POESIA, FILOSOFIA: DIÁLOGOS CRÍTICOS DA TEORIA À SALA DE AULA von LIMA, GUILHERME DA SILVA, RAMOS, JOÃO EDUARDO FERNANDES, PIASSI, LUÍS PAULO DE CARVALHO

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Vertical Gardens: Sustainability, Youth Participation, and the Promotion of Change in a Socio-Economically Vulnerable Community in Brazil von do Valle Santos, Waleska Carolina, Singh, Diandra, Delgado Leandro da Cruz, Livia, de Carvalho Piassi, Luis Paulo, Reis, Giuliano

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O Pibid como modelo para difusão científica na periferia metropolitana de São Paulo: o caso do projeto Banca da Ciência von Moreira Alves, Ana Paula, Dos Santos, Emerson Izidoro, De Carvalho Piassi, Luís Paulo, De Bastos Vieira, Rui Manoel

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Fantasias de LUCIA e ALICE: Práticas lúdicas com literatura na difusão científica sobre sustentabilidade von Saboya Teixeira, Thaís, De Carvalho Piassi, Luís Paulo

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Cantoras Pop e Super-Heroínas: debatendo ciência e gênero por meio de videoclipes von Gomes, Emerson Ferreira, Piassi, Luís Paulo de Carvalho, Pupo, Stella Cêntola, Cruz, Livia Delgado Leandro da, Teixeira, Thaís Saboya

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É o lobo? Proposta de leitura e ciência na infância von Silva, Tatiana Pereira da, Reis, Anna Cecília De Alencar, Santos, Emerson Izidoro dos, Piassi, Luís Paulo De Carvalho

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Pratiques d’enseignement au Canada et au Brésil intégrant les arts dans les sciences et technologies von Dionne, Liliane, Gomes, Emerson Ferreira, de Carvalho Piassi, Luís Paulo

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A Banca da Ciência na comunicação crítica da ciência para o público escolar von Piassi, Luís Paulo de Carvalho, Santos, Emerson Izidoro dos, Vieira, Rui Manoel de Bastos, Kimura, Rafael Kobata, Vizachri, Tânia Regina, Araujo, Paula Teixeira

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A ficção científica e o estranhamento cognitivo no ensino de ciências: estudos críticos e propostas de sala de aula von Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A física em 2001: uma odisseia no espaço von Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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A ficção científica como elemento de problematização na educação em ciências von Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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Número não temático von Alves, Marta Pinho, Araujo, Paula Teixeira, Bottrel, Rachel do Monte, César, Orlando, Kimura, Rafael Kobata, Lajas, Rui Alves, Lourenço, Jaime, Mendes, André Melo, Milho, Diogo, Pereira, José Santana, Piassi, Luís Paulo de Carvalho, Proença, João Tiago, Ramalho, Joana, Santos, Emerson Izidoro dos, Sebastião, Sónia Pedro, Vianna, Graziela Mello, Vieira, Rui Manoel de Bastos, Vizachri, Tânia Regina

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O projeto "Banca da Ciência", o lazer e o tráfego interseccional em tempos de pandemia von Alves, Cathia, Piassi, Luis Paulo de Carvalho, Baptista, Maria Manuel Rocha Teixeira

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Educação científica no ensino fundamental: os limites dos conceitos de cidadania e inclusão veiculados nos PCN von Piassi, Luís Paulo de Carvalho

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