Career resources among higher education students: a mixed-method study von Monteiro, Sílvia, S. Almeida, Leandro, Gómez Sanchez, Tania, Rebollo Quintela, Nuria, Peralbo Uzquiano, Manuel

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El papel de los hitos de desarrollo pragmático en la detección precoz de trastronos del neurodesarrollo von Botana, Iria, PEralbo Uzquiano, Manuel

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Evaluation of the effects of a virtual intervention programme on cognitive flexibility, inhibitory control and basic math skills in childhood education von Peralbo-Uzquiano, Manuel, Fernández-Abella, Raquel, Durán-Bouza, Montserrat, Brenlla-Blanco, Juan-Carlos, Cotos-Yáñez, José-Manuel

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Contexto, lenguaje y funcionamiento ejecutivo von Uzquiano, Manuel Peralbo

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Evaluación cognitiva desde el modelo PASS en niños adoptados von Barca Enriquez, Eduardo, Deaño Deaño, Manuel, Peralbo Uzquiano, Manuel, Brenlla Blanco, Juan Carlos

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Enfoques de aprendizaje, autoeficacia y rendimiento académico en el alumnado de bachillerato: implicaciónes enseñanza von Ramudo Andión, Indalecio, Brenlla, Juan Carlos, Barca Lozano, Alfonso, Peralbo Uzquiano, Manuel

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Autoeficacia, metas académicas y género: su impacto en el rendimiento académico del alumnado de bachillerato von Ramudo Andión, Indalecio, Brenlla Blanco, Juan Carlos, Barca Enríquez, Eduardo, Peralbo Uzquiano, Manuel

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Career resources among higher education students: a mixedmethod study von Monteiro, Silvia, Almeida, Leandro S, Sánchez, Tania Gómez, Quíntela, Nuria Rebollo, Uzquiano, Manuel Peralbo

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Cambios en las variables predictoras del rendimiento escolar en enseñanza secundaria von Risso Migues, Alicia, Peralbo Uzquiano, Manuel, Barca Lozano, Alfonso

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Adaptación al español y propiedades psicométricas de la escala The Pragmatics Profile von Botana Lois, Iria, Peralbo Uzquiano, Manuel

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Changes in predictors of school performance in secondary school von Risso Migues, Alicia, Peralbo Uzquiano, Manuel, Barca Lozano, Alfonso

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Virtual Intervention Programme to Improve the Working Memory and Basic Mathematical Skills in Early Childhood Education von Fernández-Abella, Raquel, Peralbo-Uzquiano, Manuel, Durán-Bouza, Montserrat, Brenlla-Blanco, Juan Carlos, García-Fernández, Manuel

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Recursos de carrera en estudiantes de educación superior: un estudio de métodos mixtos von Monteiro, Sílvia, Almeida, Leandro S., Gómez Sánchez, Tania, Rebollo Quintela, Nuria, Peralbo Uzquiano, Manuel

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Atribuciones causales y enfoques de aprendizaje: la escala SIACEPA von Manuel Peralbo Uzquiano, Alfonso Barca Lozano, Juan Carlos Brenlla Blanco

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Programa de intervención virtual para mejorar la memoria de trabajo y las habilidades matemáticas básicas en Educación Infantil von Fernández-Abella, Raquel, Peralbo-Uzquiano, Manuel, Durán-Bouza, Montserrat, Brenlla-Blanco, Juan Carlos, García-Fernández, Manuel

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Effects of a voice recognition system on phonological awareness and reading skills in Spanish preschool children von Fernández-Amado, María-Luz, Tuñas-García, Alejandro, Peralbo-Uzquiano, Manuel, Mayor-Cinca, María A., Zubiauz de Pedro, Begoña, García-Fernández, Manuel

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Predicción del rendimiento académico del alumnado de Bachillerato: efecto de los enfoques de aprendizaje y atribuciones causales von Ramudo-Andion, Indalecio, Barca-Enriquez, Eduardo, Brenlla-Blanco, Juan Carlos, Peralbo-Uzquiano, Manuel, Barca-Lozano, Alfonso

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CAMBIOS EN LAS VARIABLES PREDICTORAS DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ENSEÑANZA SECUNDARIA von Alicia Risso Migues, Manuel Peralbo Uzquiano, Alfonso Barca Lozano

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Contextos multiculturales, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado de educación secundaria von Barca Lozano, Alfonso, Peralbo Uzquiano, Manuel, Porto Rioboo, Ana María, Brenlla Blanco, Juan Carlos

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Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficacia von Barca-Lozano, Alfonso, Almeida, Leandro S., Porto-Rioboo, Ana Mª, Peralbo-Uzquiano, Manuel, Brenlla-Blanco, Juan C.

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