Transnational higher education cultures and generative AI: a nominal group study for policy development in English medium instruction von Bannister, Peter, Alcalde Peñalver, Elena, Santamaría Urbieta, Alexandra

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Sustainability in The Translation Classroom: Awareness Through Transformative Practical Activities von Alcalde Peñalver, Elena, Santamaría Urbieta, Alexandra

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Spanish for Tourism Textbooks: A SWOT Analysis to Determine their Present and Future von Urbieta, Alexandra Santamaría, Peñalver, Elena Alcalde

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Whose fault is it? Students’ perceptions towards the American financial system through an English for Specific Purposes class von Alcalde, Elena, Santamaría Urbieta, Alexandra

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Attitudinal Trends in CLIL Assessment: A Pilot Study von García Laborda, Jesús, Alcalde Peñalver, Elena

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Knowledge and perceptions of the profession of translators and interpreters among legal practitioners in Spain von Alcalde Peñalver, Elena, Pajares Nievas, José Sergio

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Se busca lingüista computacional: ¿qué necesitan saber los formadores de traducción sobre la situación actual de la profesión? von Santamaría Urbieta, Alexandra, Alcalde Peñalver, Elena

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Evaluación de la utilidad de publicaciones sobre terminología y traducción económica para fines profesionales. Un análisis bibliométrico y de contenido von Gallego-Hernández, Daniel, Alcalde Peñalver, Elena

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Teaching English to Special Educational Need Students through an Online Tool von ARRIBAS, LETICIA BLÁZQUEZ, DEL RÍO, MARÍA AMOR BARROS, MARIA, CONCETTA, PEÑALVER, ELENA ALCALDE

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La ortografía en redes sociales: ¿una nueva carta de presentación? von Alcalde Peñalver, Elena

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CHALLENGES BEFORE REWRITING THE WOMEN'S SEXED BODY AND FEMALE PROSTITUTION: CASE STUDY von Pleguezuelos, Antonio Jesús, Peñalver, Elena Alcalde, Urbieta, Alexandra Santamaría

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