Item Removal Strategies Conducted in Exploratory Factor Analysis: A Comparative Study von Acar Guvendir, Meltem, Ozer Ozkan, Yesim

Volltext

Student Achievement in Turkey, According to Question Types Used in PISA 2003-2012 Mathematic Literacy Tests von Ozer Ozkan, Yesim, Özaslan, Nesrin

Volltext

Student Achievement in Turkey, According to Question Types Used in PISA 2003-2012 Mathematic Literacy Tests von Ozkan, Yesim Ozer, Ozaslan, Nesrin

Volltext

Differential item functioning analysis of a high stake test in terms of statistical regions of Turkey von Acar Güvendir, Meltem, Özer Özkan, Yeşim

Volltext

Investigation of Turkey and Singapore Schools in Terms of Teacher Professional Development and Teacher Behaviors Hindering Learning Variables von Özkan, Metin, Özer Özkan, Yeşim, Acar Güvendir, Meltem

Volltext

A comparison of two scaling methods: Pair wise comparison and rank-order judgments scaling von ACAR-GUVENDIR, Meltem, OZER-OZKAN, Yesim

Volltext

Adaptation of Teachers' Perceptions of Grading Practices Scale to Turkish and Examination of Measurement Invariance von Ozer Ozkan, Yesim, Guvendir, Meltem Acar, Guvendir, Emre

Volltext bestellen

Chaos experienced in grade conversion tables and graduation grade von Ozkan, Yesim Ozer

Volltext

What Did the School Principals Learn from the Pandemic in Turkey? Experiences during the Process von Özkan, Yesim Özer, Özkan, Metin, Turan, Selahattin

Volltext

The inequality of students' graduation grade point average among universities von Acar Güvendir, Meltem, Özer Özkan, Yeşim

Volltext

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Alanında Yapılan Yüksek Lisans Tezlerinin Tematik ve Metodolojik Açıdan İncelenmesi von Özer Özkan, Yeşim, Şenyurt, Sümeyra

Volltext

Öğrenci başarılarının belirlenmesi sınavından klasik test kuramı, tek ve çok boyutlu madde tepki kuramı modelleri ile kestirilen başarı puanlarının karşılaştırılması... von Özer Özkan, Yeşim

Volltext

Examining the Effective Variables on Classification of School's Success through PISA 2012 Turkey Data von Özer Özkan, Yeşim

Volltext

GENİŞ ÖLÇEKLİ SINAVLARDA AÇIK UÇLU SORULARIN KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ von Koyuncu, Emre, Özer Özkan, Yeşim

Volltext

Socioeconomic Factors of Students’ Relation to Mathematic Achievement: Comparison of PISA and ÖBBS von Özer Özkan, Yeşim, Acar Güvendir, Meltem

Volltext

Türkiye ve Singapur okullarının öğretmenlerin mesleki gelişimleri ve öğrenimi aksatan öğretmen davranışları açısından incelenmesi von Özkan,Metin, Özer Özkan,Yeşim, Acar-Güvendir,Meltem

Volltext

TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM ALANINDA YAYIMLANAN BİLİMSEL DERGİLERDE ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYARLAMA KONULU MAKALELERİN İNCELENMESİ von ACAR GÜVENDİR, Meltem, ÖZER ÖZKAN, Yeşim

Volltext

İki Ölçekleme Yönteminin Karşılaştırılması: İkili Karşılaştırma ve Sıralama Yargıları von GÜVENDİR,Meltem Acar, Özkan,Yeşim Özer

Volltext

TÜRKİYE'DE UYGULANAN GENİŞ ÖLÇEKLİ TESTLERİN ÇOK BOYUTLULUĞUNUN ANALİZİ von ÖZER ÖZKAN, Yeşim, ACAR GÜVENDİR, Meltem

Volltext

Spatial geochemical structure of soft sediment on shallow littoral of the Gulf of Antalya, the eastern Mediterranean Sea von Yalçın, Mustafa Gürhan, Mutlu, Erhan, Olguner, Cansu, Atakoğlu, Özge Özer, Bat, Levent, Özkan, Ebru Yeşim

Volltext