Degree in Nursing: education through problem-based learning von Santos, Maria Zilma dos, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Tonhom, Silvia Franco da Rocha, Marin, Maria José Sanches

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The meaning of home visits conducted by medicine and nursing students: a qualitative study with users of family health units von Marin, Maria José Sanches, Gomes, Romeu, Siqueira Junior, Antonio Carlos, Nunes, Cássia Regina Rodrigues, Cardoso, Cristina Peres, Otani, Márcia Padovan, Moravcik, Maria Yvette

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School-service integration in the training of nurses and doctors: the experience of FAMEMA von Marin, Maria José Sanches, Oliveira, Maria Amélia de Campos, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Cardoso, Cristina Peres, Moravcik, Maria Yvette Aguiar Dutra, Conterno, Lucieni de Oliveira, Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto, Nunes, Cássia Regina Rodrigues, Siqueira Júnior, Antonio Carlos

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Medical student in the family health strategy on the first years of college: perception of graduates von Ricardo, Maria Paula Ferreira, Marin, Maria José Sanches, Otani, Marcia Aparecida Padovan, Marin, Marina Sanches

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The Integrative Medicine and the construction of a new health model von Otani, Márcia Aparecida Padovan, Barros, Nelson Filice de

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Educação permanente: avanços de uma especialização em Saúde da Família na modalidade a distância von Marin, Maria José Sanches, Nascimento, Edinalva Neves, Tonhom, Silvia Franco da Rocha, Alves, Suelen Beatriz Deponti Alonso, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Girotto, Marco Antonio, Silva, Luis Carlos de Paula e

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The Integrative Medicine and the construction of a new health model von Otani, Márcia Aparecida Padovan, Barros, Nelson Filice de

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School-service integration in the training of nurses and doctors: the experience of FAMEMA von Sanches Marin, Maria José, Maria Amélia deCampos Oliveira, Márcia Aparecida Padovan Otani, Cristina Peres Cardoso, Maria Yvette Aguiar Dutra Moravcik, Lucieni deOliveira Conterno, Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli

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Percepção docente sobre a integralidade na atenção primária à saúde no processo ensino-aprendizagem von Correa dos Santos Gomes, Thiago Luccas, Ribeiro Higa, Elza de Fátima, Rodrigues Passos, Antônio Henrique, Padovan Otani, Márcia Aparecida, Alves Souto, Bernardino Geraldo

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Aspectos da integração ensino-serviço na formação de enfermeiros e médicos von Marin, Maria José Sanches, Oliveira, Maria Amélia Campos de, Cardoso, Cristina Peres, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Moravcik, Maria Yvette Aguiar Dutra, Conterno, Lucieni de Oliveira, Siqueira Junior, Antonio Carlos, Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto, Nunes, Cássia Regina Rodrigues

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Grupos lúdicos: contribuições no tratamento oncológico de adultos von Vinhando, Natália, Higa, Elza de Fátima Ribeiro, Lemes, Monike Alves, Otani, Márcia Aparecida Padovan

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O sentido da visita domiciliária realizada por estudantes de medicina e enfermagem: um estudo qualitativo com usuários de unidades de saúde da família von Marin, Maria José Sanches, Gomes, Romeu, Siqueira Junior, Antonio Carlos, Nunes, Cássia Regina Rodrigues, Cardoso, Cristina Peres, Otani, Márcia Padovan, Moravcik, Maria Yvette

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A EXPERIÊNCIA DO CÂNCER DE MAMA: PERCEPÇÕES E SENTIMENTOS von Márcia Aparecida Padovan Otani, Nelson Filice de Barros, Maria José Sanches Marin

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A Medicina Integrativa e a construção de um novo modelo na saúde von Otani, Márcia Aparecida Padovan, Barros, Nelson Filice de

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Diagnóstico situacional em saúde como estratégia de aprendizagem para estudantes de Enfermagem e Medicina von Figueroa da Silva, Maria Clara, Brito de Jesus, Mariana, Dos Anjos Azevedo, Bruna, Boaventura Andrade, Lara, Torres Fachini, Marcela, De Paiva Xavier, Laís, Otani, Márcia Aparecida Padovan

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Idosos atendidos em um Serviço de Urgência e Emergência Psiquiátrica von Cordeiro, Mayara Giuli dos Santos, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Goulart, Flávia Cristina, Pinheiro, Osni Lazaro, Marin, Maria José Sanches, Lazarini, Carlos Alberto

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Perception teachers on the comprehensiveness in Primary Health Care in The teaching-learning process von Thiago Luccas Correa dos Santos Gomes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Antônio Henrique Rodrigues Passos, Márcia Aparecida Padovan Otani, Bernardino Geraldo Alves Souto

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Estudantes de enfermagem e medicina inseridos na prática profissional: percepção de equipes von Silva, Bruna Antoniassi, Peres, Cássia Regina Fernandes Biffe, Pio, Danielle Abdel Massih, Marin, Maria José Sanches, Otani, Márcia Aparecida Padovan

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A integração ensino-serviço na formação de enfermeiros e médicos: a experiência da FAMEMA von Marin, Maria José Sanches, Oliveira, Maria Amélia de Campos, Otani, Márcia Aparecida Padovan, Cardoso, Cristina Peres, Moravcik, Maria Yvette Aguiar Dutra, Conterno, Lucieni de Oliveira, Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto, Nunes, Cássia Regina Rodrigues, Siqueira Júnior, Antonio Carlos

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Complementary and alternative medicine in nursing and midwifery: towards a critical social science von Otani, Márcia Aparecida Padovan, Barros, Nelson Filice de

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