Factors affecting the educational environment in undergraduate medical schools von Olave P, Guisela, Pérez V, Cristhian, Fasce H, Eduardo, Ortiz M, Liliana, Bastías V, Nancy, Márquez U, Carolina, Parra P, Paula, Ibáñez G, Pilar

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Learning strategies of autonomous medical students von Márquez U, Carolina, Fasce H, Eduardo, Ortega B, Javiera, Bustamante D, Carolina, Pérez V, Cristhian, Ibáñez G, Pilar, Ortiz M, Liliana, Espinoza P, Camila, Bastías V, Nancy

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Aspectos motivacionales involucrados en el aprendizaje autodirigido en estudiantes de medicina. Un enfoque cualitativo von Fasce H, Eduardo, Ortega B, Javiera, Ibáñez G, Pilar, Márquez U, Carolina, Pérez V, Cristhian, Bustamante D, Carolina, Ortiz M, Liliana, Matus B, Olga, Bastías V, Nancy, Espinoza P, Camila

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Aprendizaje autodirigido en estudiantes de primer año de medicina de la Universidad de Concepción y su relación con el perfil sociodemográfico y académico von Fasce H, Eduardo, Ortega B, Javiera, Pérez V, Cristhian, Márquez U, Carolina, Parra P, Paula, Ortiz M, Liliana, Matus, Olga

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Evaluación de la calidad de vida en pacientes en hemodiálisis crónica mediante el cuestionario "Kidney Disease Quality of Life (KDQOL-36)" von Carlos Zúñiga SM, Juan Dapueto P, Hans Müller O, Lilian Kirsten L, Raquel Alid A, Liliana Ortiz M

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Academic achievement, engagement and burnout among first year medical students von Gómez H, Paula, Pérez V, Cristhian, Parra P, Paula, Ortiz M, Liliana, Matus B, Olga, McColl C, Peter, Torres A, Graciela, Meyer K, Andrea

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Factores que afectan al ambiente educativo en la formación preclínica de medicina según sus docentes von Olave P, Guisela, Pérez V, Cristhian, Fasce H, Eduardo, Ortiz M, Liliana, Bastías V, Nancy, Márquez U, Carolina, Parra P, Paula, Ibáñez G, Pilar

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Rethinking the selection of medical students, considering non-cognitive skills von Muñoz N, Nadia, Barraza L, René, Pérez V, Cristhian, Ortiz M, Liliana

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Factorial structure and reliability of Fisher, King & Tague's self-directed learning readiness scale in Chilean medical students von Fasce H, Eduardo, Pérez V, Cristhian, Ortiz M, Liliana, Parra P, Paula, Matus B, Olga

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Association between self-directed learning behaviors, socio-demographic and academic variables among medical students von Fasce H, Eduardo, Ortega B, Javiera, Pérez V, Cristhian, Márquez U, Carolina, Parra P, Paula, Ortiz M, Liliana, Matus, Olga

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Condiciones del contexto educativo para ejercer el rol docente en Ciencias de la Salud. Un enfoque cualitativo von Matus B., Olga, Ortega B., Javiera, Parra P., Paula, Ortiz M., Liliana, Márquez U., Carolina, Stotz R., Melita, Fasce H., Eduardo

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Cómo abordan su aprendizaje los estudiantes de medicina autónomos?: Una aproximación cualitativa von Márquez U, Carolina, Fasce H, Eduardo, Ortega B, Javiera, Bustamante D, Carolina, Pérez V, Cristhian, Ibáñez G, Pilar, Ortiz M, Liliana, Espinoza P, Camila, Bastías V, Nancy

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Relación entre el bienestar y el rendimiento académico en alumnos de primer año de medicina von Gómez H, Paula, Pérez V, Cristhian, Parra P, Paula, Ortiz M, Liliana, Matus B, Olga, McColl C, Peter, Torres A, Graciela, Meyer K, Andrea

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Estructura factorial de la escala DREEM en estudiantes de medicina chilenos von Ortega B, Javiera, Pérez V, Cristhian, Ortiz M, Liliana, Fasce H, Eduardo, McColl C, Peter, Torres A, Graciela, Wright, Ana, Márquez U, Carolina, Parra P, Paula

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Propiedades psicométricas de un cuestionario para evaluar expectativas académicas en estudiantes de primer año de Medicina von Pérez V, Cristhian, Ortiz M, Liliana, Fasce H, Eduardo, Parra P, Paula, Matus B, Olga, McColl C, Peter, Torres A, Graciela, Meyer K, Andrea, Márquez U, Carolina, Ortega B, Javiera

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Aprendizaje autodirigido y su relación con estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de medicina von Márquez U, Carolina, Fasce H, Eduardo, Pérez V, Cristhian, Ortega B, Javiera, Parra P, Paula, Ortiz M, Liliana, Matus B, Olga, Ibáñez G, Pilar

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Estructura factorial y confiabilidad de la escala de aprendizaje autodirigido de Fisher, King & Tague en alumnos de medicina chilenos von Fasce H, Eduardo, Pérez V, Cristhian, Ortiz M, Liliana, Parra P, Paula, Matus B, Olga

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Abundance drives broad patterns of generalisation in plant–hummingbird pollination networks von Simmons, Benno I., Vizentin‐Bugoni, Jeferson, Maruyama, Pietro K., Cotton, Peter A., Marín‐Gómez, Oscar H., Lara, Carlos, Rosero‐Lasprilla, Liliana, Maglianesi, María A., Ortiz‐Pulido, Raul, Rocca, Márcia A., Rodrigues, Licléia C., Tinoco, Boris A., Vasconcelos, Marcelo F., Sazima, Marlies, Martín González, Ana M., Sonne, Jesper, Rahbek, Carsten, Dicks, Lynn V., Dalsgaard, Bo, Sutherland, William J.

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From Mexico to Michigan and back: An international collaboration investigating primate behavior, ecology, and evolution from multiple perspectives von Cortés‐Ortiz, Liliana, Espinosa, Domingo Canales, Dias, Pedro D., Bergman, Thore, Kitchen, Dawn M.

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Alouatta pigra males ignore A. palliata loud calls: A case of failed rival recognition? von Kitchen, Dawn M., Cortés‐Ortiz, Liliana, Dias, Pedro A. D., Canales‐Espinosa, Domingo, Bergman, Thore J.

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