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Emotional Intelligence and Administrative Effectiveness of Heads of Academic Departments in Public Polytechnics in South West Nigeria
von
Adekunle, Akeem
,
Oke, Tunde Dayo
Veröffentlicht in
IAFOR journal of psychology & the behavioral sciences
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Artikel
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Challenges and Emerging Perspectives of Quality Assurance and Teacher Education in Nigerian Universities: A Literature Review
von
Imhangbe, Osayamen S.
,
Oviawe, Jane I.
,
Aluede, Oyaziwo
,
Obinyan, Gabriel
,
Oke, Tunde Dayo
Veröffentlicht in
Open education studies
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Artikel
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Locus of Control, Peer Social Support and School Adjustment among Freshmen in a Nigerian University
von
Oke, Tunde Dayo
,
Aluede, Oyaziwo
Veröffentlicht in
Educational research quarterly
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Artikel
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