Análisis de la autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial de maestros y maestras von Marimon-Martí, Marta, Romeu, Teresa, Usart, Mireia, Ojando, Elena Sofía

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Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación von Marta Marimon-Martí, Teresa Romeu, Elena Sofia Ojando, Vanessa Esteve González

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Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación: [Teacher Digital Competence von Marimon-Martí, Marta, Romeu, Teresa, Sofia Ojando, Elena, Esteve González, Vanessa

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Pueden las TIC mejorar los resultados académicos? Diseños formativos y didácticos con soporte TIC que mejoran los aprendizajes: el caso de los contenidos digitales de ortografía de... von Prats I Fernández, Miquel Àngel, Ojando Pons, Elena Sofía

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Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad von Simon Llovet, Jordi, Ojando Pons, Elena Sofia, Avila Morena, Xavier, Miralpeix Bosch, Antoni, Lopez Vicente, Pau, Prats Fernández, Miquel Àngel

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Students as digital leaders in the classroom von Ojando, Elena Sofia, Benito, Maribel, Prats Fernández, Miquel Angel

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Pueden las TIC mejorar los resultados académicos? Diseños formativos y didácticos con soporte TIC que mejoran los aprendizajes: el caso de los contenidos digitales de ortografía de... von Fernández, Miquel Àngel Prats I, Pons, Elena Sofía Ojando

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Evaluación de una experiencia formativa en Flipped Classroom para profesores universitarios de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid von Ojando, Elena Sofia, Simón Llovet, Jordi, Prats Fernández, Miquel Angel, Martínez-Felipe, María, Santaolalla, Elsa, Torres, Jorge

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Tejiendo los hilos del éxito escolar. Hacia un modelo interconectado para impulsar el éxito de nuestros estudiantes von Díaz-Gibson, Jordi, Longás Mayayo, Jordi, Prats Fernández, Miquel Angel, Ojando, Elena Sofia, Riera Romaní, Jordi

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Els diagnòstics tecnopedagògics de centre: instrument avaluatiu multidimensional von Prats Fernández, Miquel Angel, Ojando, Elena Sofia

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Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad von Simon Llovet, Jordi, Ojando, Elena Sofia, Avila Morena, Xavier, Miralpeix, Antoni, Lopez Vicente, Pau, Prats Fernández, Miquel Angel

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Percepció dels estudiants i del professorat del Grau d’Educació Primària de Blanquerna - Universitat Ramon Llull sobre la incorporació experimental de la flipped classroom von Simón Llovet, Jordi, Ojando, Elena Sofia, Prats Fernández, Miquel Angel, Àvila, Xavier, Miralpeix, Antoni

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Pautes i orientacions del treball de la Competència Digital Metodològica en els estudis d'Educació von Prats, Miquel Àngel, Ojando, Elena Sofia, Mercader, Cristina, Sánchez i Valero, Joan-Anton, Estebanell, Meritxell, Guitert Catasús, Montse, Palau, Ramon, Marimon-Martí, Marta

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