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Exploring cross-cultural teacher perspectives on student engagement in virtual learning environments during the COVID-19 pandemic
von
Al-Naabi, Ishaq
,
Cifuentes-Faura, Javier
,
To, Louert
,
Odu Obor, Deborah
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Journal of university teaching & learning practice
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Cross-cultural impacts of COVID-19 on higher education learning and teaching practices in Spain, Oman, Nigeria and Cambodia: A cross-cultural study
von
Cifuentes-Faura, Javier
,
Obor, Deborah Odu
,
To, Loeurt
,
Al-Naabi, Ishaq
Veröffentlicht in
Journal of university teaching & learning practice
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Exploring Cross-Cultural Teacher Perspectives on Student Engagement in Virtual Learning Environments During The COVID-19 Pandemic
von
Al-Naabi, Ishaq
,
Cifuentes-Faura, Javier
,
To, Louert
,
Odu Obor, Deborah
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Journal of university teaching & learning practice
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