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    Cognitive ability, financial literacy, and narrow bracketing in time-preference elicitation

    Cognitive ability, financial literacy, and narrow bracketing in time-preference elicitation von Oberrauch, Luis, Kaiser, Tim


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    Ökonomische Bildung Als Allgemeinbildung: Festschrift Zu Günther Seebers 65. Geburtstag

    Ökonomische Bildung Als Allgemeinbildung: Festschrift Zu Günther Seebers 65. Geburtstag von Birke, Franziska, Kaiser, Tim, Oberrauch, Luis, Remmele, Bernd

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    Measuring economic graph competence

    Measuring economic graph competence von Ring, Malte, Oberrauch, Luis


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    Financial Education or Incentivizing Learning-By-Doing? Evidence from an RCT with Undergraduate Students

    Financial Education or Incentivizing Learning-By-Doing? Evidence from an RCT with Undergraduate Students von Oberrauch, Luis, Kaiser, Tim


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    Economic competence in early secondary school: Evidence from a large-scale assessment in Germany

    Economic competence in early secondary school: Evidence from a large-scale assessment in Germany von Oberrauch, Luis, Kaiser, Tim


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    What a difference three years of economics education make: Evidence from lower stream schools in Germany

    What a difference three years of economics education make: Evidence from lower stream schools in Germany von Eberle, Mira, Oberrauch, Luis


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    Measuring economic competence of youth with a short scale

    Measuring economic competence of youth with a short scale von Oberrauch, Luis, Kaiser, Tim, Seeber, Günther

    Veröffentlicht in Journal of economic psychology

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    Measuring economic competence of secondary school students in Germany

    Measuring economic competence of secondary school students in Germany von Kaiser, Tim, Oberrauch, Luis, Seeber, Günther


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    Ökonomische Kompetenz und Geschlecht: Ausmaß und Hintergründe des Gender Gaps

    Ökonomische Kompetenz und Geschlecht: Ausmaß und Hintergründe des Gender Gaps von Oberrauch, Luis, Brahm, Taiga


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    The impact of mandatory economic education on adolescents' attitudes

    The impact of mandatory economic education on adolescents' attitudes von Oberrauch, Luis, Seeber, Günther

    Veröffentlicht in Education economics

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    Effekte des neuen Schulfachs Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung in Baden-Württemberg

    Effekte des neuen Schulfachs Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung in Baden-Württemberg von Seeber, Günther, Kaiser, Tim, Oberrauch, Luis, Eberle, Mira

    Veröffentlicht in GW Unterricht

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  12. 12
    Testmotivation und Leistungsdifferenzen in der ökonomischen Domäne

    Testmotivation und Leistungsdifferenzen in der ökonomischen Domäne von Kaiser, Tim, Oberrauch, Luis

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    Students’ Economic Conceptions: Theory and Evidence

    Students’ Economic Conceptions: Theory and Evidence von Davies, Peter

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    Digitale Spiele in der ökonomischen Bildung

    Digitale Spiele in der ökonomischen Bildung von Arndt, Holger

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  15. 15
    Wie Reflexion dazu beiträgt, die ökonomische Bildung für die Allgemeinbildung salonfähig zu machen

    Wie Reflexion dazu beiträgt, die ökonomische Bildung für die Allgemeinbildung salonfähig zu machen von Brahm, Taiga

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  16. 16
    Der kategoriale Ansatz der Wirtschaftsdidaktik – ein Schlüssel zur ökonomischen Bildung

    Der kategoriale Ansatz der Wirtschaftsdidaktik – ein Schlüssel zur ökonomischen Bildung von Kruber, Klaus-Peter

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    Mit ökonomischer Bildung zur rationale(re)n Weiterbildungsentscheidung?

    Mit ökonomischer Bildung zur rationale(re)n Weiterbildungsentscheidung? von Sesselmeier, Werner, Schindler, Sabine

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    Die „Grundlagen der VWL“ anders vermitteln: Wie ein Flipped Classroom im Design Based Research-Ansatz entsteht

    Die „Grundlagen der VWL“ anders vermitteln: Wie ein Flipped Classroom im Design Based Research-Ansatz entsteht von Sauerland, Dirk

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  19. 19
    Die ökonomische Dimension in der Bildung für nachhaltige Entwicklung der Grundschule

    Die ökonomische Dimension in der Bildung für nachhaltige Entwicklung der Grundschule von Rank, Astrid

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    Kreislaufwirtschaft: Vorüberlegungen zu einem hochschulischen Basiscurriculum

    Kreislaufwirtschaft: Vorüberlegungen zu einem hochschulischen Basiscurriculum von Remmele, Bernd

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