Development and Implementation of a Public Health Event Management System, Nigeria, 2018-2024 von Elston, James, Eteng, Womi-Eteng Oboma, Ihekweazu, Chikwe, Oliver, Isabel, Aniaku, Everistus, Abubakar, Anwar, Lee, Christopher T, Benyeogor, Emmanuel, Roddick, Iain, Logan, Sophie, Okereke, Ebere, Inamdar, Leena, Aruna, Olusola, Luka-Lawal, Rejoice, Manthey, Christine, Hinkle, Lawrence, Nunez, Gloria, Agogo, Emmanuel, Usman, Rabi, Sunday, Emmanuel Lucky, Hassan, Muntari, Oladejo, John, Adetifa, Ifedayo

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Baseline serum albumin and other common clinical markers are prognostic factors in colorectal carcinoma: A retrospective cohort study von González-Trejo, Sagrario, Carrillo, José F., Carmona-Herrera, D. Darlene, Baz-Gutiérrez, Patricia, Herrera-Goepfert, Roberto, Núñez, Gloria, Ochoa-Carrillo, Francisco J., Gallardo-Rincón, Dolores, Aiello-Crocifoglio, Vincenzo, Oñate-Ocaña, Luis F.

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A struggle for translation: An actor-network analysis of Chilean school violence and school climate policies von López, Verónica, Sisto, Vicente, Baleriola, Enrique, García, Antonio, Carrasco, Claudia, Núñez, Carmen Gloria, Valdés, René

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Urban Outmigration and Student Mobility towards Rural Schools: Are We in an Early Stage of Rural Revival? von Núñez, Carmen Gloria, Salinas-Silva, Víctor, Cáceres-Serrano, Pablo, González-Niculcar, Bryan

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Health-Related Quality of Life and Multidimensional Fatigue Scale in Children with Primary Immunodeficiencies von Ridao-Manonellas, Saida, Fábregas-Bofill, Anna, Núñez-Rueda, Gloria, González-Amores, Míriam, García-Prat, Marina, López-Seguer, Laura, Rivière, Jacques G., Martín-Nalda, Andrea, Mendoza-Palomar, Natalia, Melendo-Pérez, Susana, Soler-Palacín, Pere

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The Child’s Body as a Disorder: discursive approaches towards ADHD von Ceardi, Andrea, Améstica, José Manuel, Núñez, Carmen Gloria, López, Verónica, López, Valeska, Gajardo, Julio

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Aproximación a la escritura con enfoque al proceso como estrategia para promover el pensamiento reflexivo en formación inicial docente von Núñez-Castillo, Carmen Gloria, Aguirre-Astudillo, Macarena, Díaz-Suazo, Erika

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Implementación del diálogo pedagógico como estrategia metodológica que contribuye al desarrollo del pensamiento reflexivo en la formación inicial docente von Díaz Suazo, Erika, Núñez, Carmen Gloria

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Sistematización de una experiencia de un Semillero de Investigación implementado en el contexto de la Formación Inicial Docente de una universidad estatal y regional chilena von Díaz Suazo, Erika Loreto, Aguirre Astudillo, Macarena, Núñez Castillo, Carmen Gloria

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Análisis de facilitadores y barreras en educación rural en Chile: Inclusión en un país segregado von Nuñez Muñoz, Carmen Gloria, González-Niculcar, Bryan, Peña Ochoa, Monica Alejandra, Ascorra Costa, Paula Eugenia

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Blood serum albumin as prognostic factor in patients with colorectal carcinoma von Onate-Ocana, Luis F., Gonzalez-Trejo, Sagrario, Nunez, Gloria, Herrera-Goepfert, Roberto, Carrillo, Jose F., Ochoa-Carrillo, Francisco J., Aiello-Crocifoglio, Vincenzo

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La implementación de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje en educación superior para el desarrollo de las competencias genéricas de innovación y comunicación en los primer... von Sologuren, Enrique, Núñez, Carmen Gloria, González, María Isabel

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Entre la efectividad y los afectos: nuevos docentes en tiempos de nuevo management público von Soto Lagos, Rodrigo Andres, Mera Adasme, José Miguel, Nuñez Muñoz, Carmen Gloria, Sisto Campos, Vicente Mario, Fardella Cisternas, Carla

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El cuerpo del niño como trastorno: aproximaciones discursivas al abordaje del TDAH von Ceardi, Andrea, Améstica, José Manuel, Núñez, Carmen Gloria, López, Verónica, López, Valeska, Gajardo, Julio

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Elección de escuela o peregrinaje escolar?: trayectorias de estudiantes que migran de escuelas urbanas a rurales en Chile von Núñez Muñoz, Carmen Gloria, Díaz Araya, Mauricio Humberto, González Niculcar, Bryan

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Qué sucede en las comunidades cuando se cierra la escuela rural? Un Análisis Psicosocial de la Política de Cierre de las Escuelas Rurales en Chile von Gloria Núñez, Carmen, Solís, Camila, Soto, Rodrigo

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El curso basal de competencias comunicativas en Derecho: Enseñanza de la escritura académica desde un enfoque mixto e interdisciplinar von Sologuren, Enrique, Bonifaz, Cristina, Núñez, Carmen Gloria

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Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas von Ascorra, Paula, López, Verónica, Carrasco-Aguilar, Claudia, Pizarro, Ignacio, Cuadros, Olga, Núñez, Carmen Gloria

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El curso basal de competencias comunicativas en Derecho: Enseñanza de la escritura académica desde un enfoque mixto e interdisciplinar von Enrique Sologuren, Cristina Bonifaz, Carmen Gloria Núñez

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Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos von Núñez-Muñoz, Carmen Gloria, Peña-Ochoa, Mónica, González-Niculcar, Bryan, Ascorra-Costa, Paula

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