Effect of a metacognitive scaffolding on self-efficacy, metacognition, and achievement in e-learning environments von Valencia-Vallejo, Nilson, López-Vargas, Omar, Sanabria-Rodríguez, Luis

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Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática von Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, Valencia Vallejo, Nilson Genaro, Ibáñez Ibáñez, Jaime

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Effect of Motivational Scaffolding on E-Learning Environments: Self-Efficacy, Learning Achievement, and Cognitive Style von Valencia-Vallejo, Nilson, López-Vargas, Omar, Sanabria-Rodríguez, Luis

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Los ambientes virtuales de aprendizaje: una revisión de publicaciones entre 2003 y 2013, desde la perspectiva de la pedagogía basada en la evidencia von Valencia Vallejo, Nilson, Huertas Bustos, Adriana, Baracaldo Ramírez, Pedro

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Procesos cognitivos y metacognitivos en la solución de problemas de movimiento de figuras en el plano a través de ambientes computacionales von Valencia Vallejo, Nilson Genaro

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Diferencias individuales en el desarrollo de la autoeficacia y el logro académico: el efecto de un andamiaje computacional von Valencia Vellejo, Nilson Genaro, López Vargas, Omar

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DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL DESARROLLO DE LA AUTOEFICACIA Y EL LOGRO ACADÉMICO: EL EFECTO DE UN ANDAMIAJE COMPUTACIONAL von López Vargas, Omar, Valencia Vallejo, Nilson Genaro

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Ambiente metacognitivo digital para apoyar el aprendizaje de las matemáticas von Luis Sanabria Rodríguez, Jaime Ibáñez Ibáñez, Nilson Valencia Vallejo

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Virtual learning environments: review of publications between 2003-2013 from the evidence-based pedagogy perspective von Valencia Vallejo, Nilson G, Huertas Bustos, Adriana P, Baracaldo Ramírez, Pedro O

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Self-Efficacy in Computer-Based Learning Environments: A Bibliometric Analysis von Valencia-Vallejo, Nilson, López-Vargas, Omar, Sanabria-Rodríguez, Luis

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LA METODOLOGÍA Q: MÁS QUE UNA TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN von Valencia Vallejo, Nilson

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