Suchergebnisse - Nielsen, Anne Maj

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Børn, billeder og personlighedsdannelse von Nielsen, Anne Maj

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Sensory-based transmethodology in practice research von Nielsen, Anne Maj

Veröffentlicht in Outlines. Critical practice studies

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Sensory-based transmethodology in practice research von Nielsen, Anne Maj

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4

BILLEDFREMSTILLING SOM LÆRING I VIRKELIGHEDEN von Nielsen, Anne Maj

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5

Indledning: Institutionsliv von Kristensen, Ole Steen, Nielsen, Anne Maj

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Psykoterapeutisk rehabilitering af forældre til unge med anoreksi: Et casestudie von Nielsen, Anne Maj

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7

Resonans og ubevidst intelligens i menneskefagenes institutionsliv: dynamiske supramodale processer i professionelles og børns samspil og udvikling von Nielsen, Anne Maj

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VEJE I SOCIALITET – EN INTRODUKTION von Højgaard Frydenlund, Jonas, Nielsen, Anne Maj

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9

How the researcher’s experience of visual images can contribute to qualitative research von Anne Maj Nielsen

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10

SOCIALPSYKOLOGISKE REFLEKSIONER OVER ET REGELRANDZONEFELT von Nielsen, Anne Maj, Mathiassen, Charlotte

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11

Introduktion:Kriminalitet, resocialisering og totalinstitutioner von Nielsen, Anne Maj, Mathiassen, Charlotte

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12

Udviklingspsykologi - På tværs af aldre: En introduktion von Gitz-Johansen, Thomas, Mathiassen, Charlotte, Nielsen, Anne Maj

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13

Teachers' Relational Competencies: the Contribution from Teacher Education von Laursen, Per F, Nielsen, Anne Maj

Veröffentlicht in Solsko polje

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14

Teachers' Relational Competencies: the Contribution from Teacher Education/Uciteljeva odnosna kompetenca: kako jo lahko razvijamo v okviru izobrazevanja uciteljev von Laursen, Per F, Nielsen, Anne Maj

Veröffentlicht in Šolsko polje

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15

Relationskompetence fra læreruddannelse til praksis: en longitudinel undersøgelse von Nielsen, Anne Maj, Laursen, Per Fibæk

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16

Bevidsthedspraktikker i kultur og samfund – mindfulness, meditation og teknologi von Nielsen, Anne Maj, Bærentsen, Klaus

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17

MINDFULNESS – IMPLICIT UTOPI? von Nielsen, Anne Maj

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18

Forskeres arbejde med oplevelser af børns tegninger som forskningsmetode von Nielsen, Anne Maj

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19

Børnetegninger som orienteringsspor og forskningsdata von Nielsen, Anne Maj

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20

Affectivity and Relational Awareness in Pedagogy and Education: moments of hesitation in intersubjective encounters von Nielsen, Anne Maj, Petersen, Freja Filine

Veröffentlicht in International Review of Theoretical Psychologies

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Børn, billeder og personlighedsdannelse von Nielsen, Anne Maj

Sensory-based transmethodology in practice research von Nielsen, Anne Maj

Sensory-based transmethodology in practice research von Nielsen, Anne Maj

BILLEDFREMSTILLING SOM LÆRING I VIRKELIGHEDEN von Nielsen, Anne Maj

Indledning: Institutionsliv von Kristensen, Ole Steen, Nielsen, Anne Maj

Psykoterapeutisk rehabilitering af forældre til unge med anoreksi: Et casestudie von Nielsen, Anne Maj

Resonans og ubevidst intelligens i menneskefagenes institutionsliv: dynamiske supramodale processer i professionelles og børns samspil og udvikling von Nielsen, Anne Maj

VEJE I SOCIALITET – EN INTRODUKTION von Højgaard Frydenlund, Jonas, Nielsen, Anne Maj

How the researcher’s experience of visual images can contribute to qualitative research von Anne Maj Nielsen

SOCIALPSYKOLOGISKE REFLEKSIONER OVER ET REGELRANDZONEFELT von Nielsen, Anne Maj, Mathiassen, Charlotte

Introduktion:Kriminalitet, resocialisering og totalinstitutioner von Nielsen, Anne Maj, Mathiassen, Charlotte

Udviklingspsykologi - På tværs af aldre: En introduktion von Gitz-Johansen, Thomas, Mathiassen, Charlotte, Nielsen, Anne Maj

Teachers' Relational Competencies: the Contribution from Teacher Education von Laursen, Per F, Nielsen, Anne Maj

Teachers' Relational Competencies: the Contribution from Teacher Education/Uciteljeva odnosna kompetenca: kako jo lahko razvijamo v okviru izobrazevanja uciteljev von Laursen, Per F, Nielsen, Anne Maj

Relationskompetence fra læreruddannelse til praksis: en longitudinel undersøgelse von Nielsen, Anne Maj, Laursen, Per Fibæk

Bevidsthedspraktikker i kultur og samfund – mindfulness, meditation og teknologi von Nielsen, Anne Maj, Bærentsen, Klaus

MINDFULNESS – IMPLICIT UTOPI? von Nielsen, Anne Maj

Forskeres arbejde med oplevelser af børns tegninger som forskningsmetode von Nielsen, Anne Maj

Børnetegninger som orienteringsspor og forskningsdata von Nielsen, Anne Maj

Affectivity and Relational Awareness in Pedagogy and Education: moments of hesitation in intersubjective encounters von Nielsen, Anne Maj, Petersen, Freja Filine

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