“You’re on mute”—lessons learned with virtual academic detailing von Nenninger, Aron, Ball, Sarah J., Kennedy, Amanda G., Regier, Loren D.

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La practica curricular de un modelo basado en competencias laborales para la educacion superior de adultos von Estévez Nénninger, Etty HaydeÃ, Acedo Félix, Luz Delia, Bojórquez Ramírez, María Guadalupe, Corona Martínez, Beatriz Eugenia, García Acosta, Carmen Virginia, Guerrero Badilla, Miguel Ángel, Guillén Álvarez, Graciela, Loroña García, Bertha Alicia, Mungarro Matus, Jesús Enrique, Tirado Hamasaki, Hisa Margarita

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Implementation of virtual academic detailing in North America: A qualitative study von Nazari, Jonathan L., Kulbokas, Victoria, Smart, Mary H., Hensle, Tara R., Lee, Todd A., Pickard, A. Simon

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Neue Versuche über die Bedeutung der Tröpfcheninfektion für die Ausbreitung der Lungenschwindsucht von Hippke, E.

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