Possibilidades e desafios do PIBID para o estreitamento da relação entre escola e universidade von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA UTILIZANDO UM SOFTWARE LIVRE PARA INTERPRETAR A PCA von de Souza e Silva, Rebeca Fernanda, Deimling, Natália, Valderrama, Patrícia

Volltext

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e a questão que envolve a melhoria da qualidade da educação básica von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, AS ESCOLHAS PROFISSIONAIS E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

PIBID: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA von DEIMLING, NATALIA NEVES MACEDO, REALI, ALINE MARIA DE MEDEIROS RODRIGUES

Volltext

O mestrado nacional profissional em ensino de física no Brasil: caracterizando a proposta von Nesi, Elisangela Rovaris, Batista, Michel Corci, Deimling, Natália Neves Macedo

Volltext

O MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROGRAMA E CONCEPÇOES DO PRODUTO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DOS EGRESSOS DOS POLOS DO PARANÁ von Elisângela Rovaris Nesi, Michel Corci Batista, Natália Neves Macedo Deimling

Volltext

O Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física: contribuições e limitações na perspectiva dos egressos von Nesi, Elisângela Rovaris, Batista, Michel Corci, Deimling, Natalia Neves Macedo

Volltext

Inclusão escolar: política, marcos fflstóricos, avanços e desafios von Natália Neves Macedo Deimling, Saulo Fantato Moscardini

Volltext

Considerações sobre os indicadores de formação docente no Brasil von Schwerz, Roseli Constantino, Deimling, Natalia Neves Macedo, Deimling, Cesar Vanderlei, Silva, Daniele Cristina da

Volltext

Dificuldades enfrentadas por docentes da educação superior brasileira com o ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: estado do conhecimento von Natalia Neves Macedo Deimling, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Volltext

O ENSINO DA ESPECTROSCOPIA UV-VIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS von Daniel Maggioni, Natalia Neves Macedo Deimling, Cesar Vanderlei Deimling

Volltext

O que aprendemos com o ensino remoto emergencial? Possibilidades e desafios para a docência von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, AS ESCOLHAS PROFISSIONAIS E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

Ensino remoto emergencial e a docência na educação superior: tendências de pesquisas von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

Ensino remoto emergencial e a docência na educação superior von Natalia Neves Macedo Deimling, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Volltext

Inclusão escolar: política, marcos históricos, avanços e desafios von Natália Neves Macedo Deimling, Saulo Fantato Moscardini

Volltext

O Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física: contribuições e limitações na perspectiva dos egressos von Elisângela Rovaris Nesi, Michel Corci Batista, Natalia Neves Macedo Deimling

Volltext

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e a questão que envolve a melhoria da qualidade da educação básica von Deimling, Natalia Neves Macedo, Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Volltext

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA NO ESTADO DO PARANÁ: UM OLHAR A PARTIR DO MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA (MNPEF) von Nesi, Elisângela Rovaris, Batista, Michel Corci, Deimling, Natalia Neves Macedo

Volltext