Um olhar para o filme “O vento será tua herança”: possibilidades de discussão na formação de professores de Biologia von Monteiro, Julia Amorim, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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RELAÇÕES HISTÓRICAS ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PARTICIPAÇÃO SOCIAL von Festozo, Marina Battistetti, Queixas, Ricardo Campos, Nascimento Junior, Antonio Fernandes, Tozoni-Reis, Marilia Freitas de Campos

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METODOLOGIAS DE ENSINO E OS ESTÁGIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS DA UFLA von Serillo, Camila, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Junior, Antônio Fernandes

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AS EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DO PIBID DE BIOLOGIA DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA: UMA ANÁLISE DA PRÓPRIA PRÁTICA von Silva, Bárbara Cristina Heitor, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Junior, Antônio Fernandes

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ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA CÉLULA DESENVOLVIDAS DURANTE A DISCIPLINA DE BIOLOGIA NO PROGRAMA DE APOIO PRÉ-UNIVERSITÁRIO UFLA von Rosa, Marllon Moreti de Souza, Gonçalves, Laise Vieira, Carvalho, Lizete Maria Orquiza de, Nascimento Junior, Antônio Fernandes

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Sarau virtual no PIBID: um encontro entre a linguagem poética e a formação inicial de professores de ciências e biologia von Pereira, Danielle Cristina, Junior, Antonio Fernandes Nascimento

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Um olhar para o filme “O vento será tua herança”: possibilidades de discussão na formação de professores de Biologia von Julia Amorim Monteiro, Antonio Fernandes Nascimento Junior

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O ensino de ciências através de modelos tridimensionais: a transição da vida aquática para a vida terrestre von Rohlfs, Igor Andrade Correia, Oliveira, Carolina Souza, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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A concepção de natureza no fragmento do poema “O Guardador de Rebanho” de Alberto Caeiro: possibilidades para discussão na formação de professores von Sousa, Paulo Eduardo de Oliveira, Monteiro, Julia Amorim, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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Abordagens em ciência, tecnologia, sociedade e ambiente: uma discussão crítica do filme o menino que descobriu o vento von Pereira, Danielle Cristina, Cortez, Marco Túlio Jorge, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: O PAPEL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE ENSINO PARA FORMAÇÃO DOCENTE von Lourenço, Camila Oliveira, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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Um relato de experiência na formação inicial de professores: um jogo para o ensino de vacina a partir de uma perspectiva histórica von Monteiro, Julia Amorim, Paula, Augusto Antonio de, Fernandes Nascimento Júnior, Antonio

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O DIÁLOGO POSSIBILITADO PELO FILME WALL-E von Cardoso, Pollyana Cristina Alves, Temoteo, Paulo Antônio de Oliveira, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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“OS LOBOS NUNCA CHORAM”: A ECOLOGIA DE POPULAÇÕES ENTENDIDA A PARTIR DO CINEMA von Temoteo, Paulo Antonio de Oliveira, Gonçalves, Laise Vieira, Nascimento Junior, Antonio Fernandes

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Possibilidades da Filosofia, História e Sociologia da Ciência para superação de uma concepção prática-utilitária da educação científica: caminhos a serem percorridos von De Queirós, Wellington Pereira, Nascimento Júnior, Antonio Fernandes, De Souza, Daniele Cristina

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Fragmentos da história das concepções de mundo na construção das ciências da natureza: das certezas medievais às dúvidas pré-modernas von Nascimento Júnior, Antônio Fernandes

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Fragmentos da história das concepções de mundo na construção das ciências da natureza: das certezas medievais às dúvidas pré-modernas Episodes in the history of conceptions of the... von Antônio Fernandes Nascimento Júnior

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Fragmentos da presença do pensamento idealista na história da construção das ciências da natureza von Nascimento Júnior, Antônio Fernandes

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Fragmentos do pensamento dialético na história da construção das ciências da natureza von Nascimento Júnior, Antônio Fernandes

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Fragmentos da presença do pensamento idealista na história da construção das ciências da natureza von Nascimento Júnior, Antônio Fernandes

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