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Hatchuel (Françoise). — Apprendre à aimer les mathématiques
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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L'enseignant et la représentation de sa discipline
Veröffentlicht in Recherche & formation (Lyon, France)
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Clinique de la formation des enseignants : pratiques et logiques institutionnelles
Veröffentlicht in Connexions (Paris)
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A propos de « mathématique et affectivité », (Stock), J. Nimier
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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