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A review of 'research-informed clinical practice' in Initial Teacher Education
Veröffentlicht in Oxford review of education
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Learning and teaching Chinese as a foreign language: A scoping review
Veröffentlicht in Review of education (Oxford)
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Practice makes perfect? Learning to learn as a teacher
Veröffentlicht in Oxford review of education
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Surprising but not shocking: The reality of the first year of teaching
Veröffentlicht in Cambridge journal of education
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