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The effect of reading ability on two standardized classification tests
Veröffentlicht in Journal of educational psychology
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An evaluation of item-by-item test administration
Veröffentlicht in Journal of applied psychology
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Rater accuracy as a generalized ability
Veröffentlicht in Journal of applied psychology
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Validation of a Carefulness Test Battery
Veröffentlicht in Educational and psychological measurement
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Prediction of creativity in a sample of research scientists
Veröffentlicht in IEEE transactions on engineering management
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