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Comparing the Effectiveness of Massive Open Online Course (MOOC) and Flipped Instruction on EFL Learners’ Reading Comprehension
von
Ahmed, Alim Al Ayub
,
Kumar, Tribhuwan
,
Iksan, Muhammad
,
Subrahmanyam, Satya
,
Kokhichko, Andrey N.
,
Hussein Ali, Muneam
,
Mhaibes Tuama, Hussein
,
Sadat Mousavi, Movahede
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Education research international
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The Impact of CALL on Vocabulary Learning, Speaking Skill, and Foreign Language Speaking Anxiety: The Case Study of Indonesian EFL Learners
von
Hanafiah, Waode
,
Aswad, Muhammad
,
Sahib, Harlinah
,
Yassi, Abdul Hakim
,
Mousavi, Movahede Sadat
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Education research international
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Development of Students’ Speech Using the Method of Creative Thinking
von
Fauziya, Orazbayeva
,
Aigerim, Bogenbayeva
,
Gulfairuz, Yerkibayeva
,
Elmira, Orazaliyeva
,
Meruyert, Imankulova
,
Akhmetzhanova, Guldaray
,
Ilham, Dodi
,
Azizi, Zeinab
,
Mousavi, Movahede Sadat
,
Anamagh, Amir Nazari
Veröffentlicht in
Education research international
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