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    Use of Information and Communication Technologies as a Motivational Strategy in the Blended Learning Classroom

    Use of Information and Communication Technologies as a Motivational Strategy in the Blended Learning Classroom von Reyes, Liliana García, Sierra, Miguel Angel Tuz, Quijano, Luz Virginia Pacheco, Aranda, Gabriela Pérez, Carmona, Sinuhé Estrada, Moo, Jorge Cahuich


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    El uso de tecnologías de la información y comunicación como estrategia motivacional en el aula mixta

    El uso de tecnologías de la información y comunicación como estrategia motivacional en el aula mixta von Reyes, Liliana García, Sierra, Miguel Angel Tuz, Quijano, Luz Virginia Pacheco, Aranda, Gabriela Pérez, Carmona, Si-nuhé Estrada, Moo, Jorge Cahuich


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