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Newborn and Preschool Predictors of Second-Grade Reading Scores: An Evaluation of Categorical and Continuous Scores
von
Molfese, Victoria J.
,
Molfese, Dennis L.
,
Modgline, Arlene A.
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Newborn and preschool predictors of second-grade reading scores : An evaluation of categorical and continuous scores: Neurology and Genetics of Learning-Related Traits and Disorder...
von
MOLFESE, Victoria J
,
MOLFESE, Dennis L
,
MODGLINE, Arlene A
Veröffentlicht in
Journal of learning disabilities
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