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A bibliometric analysis of situational interest research
Veröffentlicht in Review of education (Oxford)
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Influence of Gamification Elements on Emotion, Interest and Online Participation
Veröffentlicht in Egitim ve Bilim
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The use of social networks among university students
Veröffentlicht in Educational research and reviews
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Oyunlaştırma bileşenlerinin duygu, ilgi ve çevrimiçi katılıma etkisi
Veröffentlicht in Egitim ve Bilim
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